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非选择题-【考前回归】九年级上册部编历史解题技巧含答案(1)解析

一、九年级上册历史材料分析综合题

1．阅读下列材料，回答问题：

（材料一）新航路的开辟示意图

（材料二）（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把

全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……

世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的

大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。

——摘自马世力主编：《世界史纲》（下册）

（材料三）哥伦布自小对航海有着浓厚的兴趣，受《马可·波罗行记》的影响，特别向往

到东方寻找财富。为了获得航海所需的财力支持，他曾向多国王室游说，后得到西班牙国

王的支持。同时，在15世纪末，帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播，都为哥

伦布远洋航行的成功创造了条件。

——改编自百度百科

（1）结合所学知识，写出材料一中字母对应的航海家姓名。并请对“发现了新大陆”和

“实现了人类第一次环球航行”的航海家做简要注解（如：字母——人名，发现了新大

陆）。

（2）结合材料二及所学知识，概括新航路开辟的影响。

（3）根据材料三并结合所学知识，你认为要做成一件事需要具备哪些条件？

2．14-16世纪，欧洲发生了许多新变化。阅读材料，回答问题。

材料一14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。

材料二14-17世纪的欧洲，有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水

年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

——据统编版义务教育教科书《世界历史（九年级上册）》

材料三新航路开辟后的新现象（见如图）

（1）请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。

（2）材料二中，人们对青春的赞美是当时欧洲哪一思想解放运动的体现？这一运动的核心

思想是什么？

（3）写出材料三中一位与图一现象有关的航海家？写出图二反映出的历史事件？结合图

1、图2，分析新航路开辟的影响？

（4）综上所述，请你概况14-16世纪欧洲历史的发展趋势？

3．

材料一进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受

人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统

治相对薄弱的意大利悄然兴起。

材料二恩格斯说：“葡萄牙……寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美

洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。

材料三近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历

史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后，才产生了真正意义

上的世界历史。

1

（）材料一所说的伟大的思想解放运动指的是什么？它的核心思想是什么？这场运动的先

驱是谁？他的代表作是什么？英国著名的戏剧家谁在这一时期创作了30多部戏剧，请列举

他的一部代表作？

2

（）最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去的”是谁？材料二反映了他去的目的是什

么？葡萄牙航海家谁完成了环球航行，证明地圆说的正确？

3

（）根据材料三分析新航路开辟以后，产生了怎样的世界历史影响？

4

（）材料一所说的思想解放运动与材料三的新航路开辟有何共同影响？

4．阅读材料回答问题

材料—1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及

各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意

味着灾难。

——《现代世界史》

材料二（两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。在（两次）工业革命的推

动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。19世纪末，帝国主义列

强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。

——《世界近现代史》

材料三“原始积累的方法决不是田园诗式的东西。”……“资本来到世间，从头到脚，每

个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”