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土林;中国丹霞(世界自然遗产);流水地貌;课程标准;流水侵蚀地貌
1.峡谷:峡谷是指谷坡陡峻、深度大于宽度的山谷。
当地面抬升速度与下切作用协调时,最易形成峡谷。
峡谷是修建水库大坝的理想坝址地段。;流水侵蚀地貌
P44活动;;中游河道渐开阔——以侧蚀为主(留意侧蚀使河床不对称)。;流水侵蚀地貌;流水侵蚀地貌
2.河漫滩;平原河流的河漫滩较发育,且宽广;
山地河流的河漫滩不发育,宽度较小,但相对高度要比平原河流河漫滩高。
极为宽广的河漫滩,称为泛滥平原或河漫滩平原。;流水侵蚀地貌
2.河漫滩;由于河床的下切作用而形成河流阶地,大部分河流由于水流的冲刷作用,河床是不断下切的,就会在河床与河的两岸形成类似阶梯状的河流阶地。;流水侵蚀地貌
河流阶地;流水侵蚀地貌
河流阶地;河谷中常有多级阶地,其中高于河漫滩的最低一级阶地被称为一级阶地,向上依次为二级阶地、三级阶地……在正常情况下,阶地越高年代越老。读下列河流阶地形成示意图,完成下列各题。
1、图中河流阶地形成的主要地质作用有
A.地壳下降流水侵蚀 B.地壳抬升流水侵蚀
C.地壳下降流水沉积 D.地壳抬升流水沉积;1、在地壳相对稳定期间,河流以侧蚀和堆积为主,在地壳上升时,河床纵剖面的比降加大,水流侵蚀作用加强,使河流下切形成阶地。地壳运动是间歇性的,在地壳上升运动期间,河流以下切为主;这样就在河谷两侧形成多级阶地。;河谷中常有多级阶地,其中高于河漫滩的最低一级阶地被称为一级阶地,向上依次为二级阶地、三级阶地……在正常情况下,阶地越高年代越老。读下列河流阶地形成示意图,完成下列各题。
2、早期的人类遗址多出现在河流阶地,早期人类选择在河流阶地居住的最主要原因是
A.水运便利
B.便于农耕
C.军事防御
D.文化传统;2、早期的人类遗址多出现在河流阶地,是因为河流阶地土壤肥沃,而且靠近河流,灌溉方便,利于农耕。;河流下切是指河流向下切割侵蚀的自然现象。完成3题。
3.下列地貌的形成,与河流下切直接相关的是
A.角峰 B.冲积扇
C.河漫滩 D.河谷阶地;流水堆积地貌
1.冲积扇
河流自山地流至山麓,因地形急剧变缓,流速剧减,所挟带物质在沟谷出口处不断堆积而成的扇状堆积体,称为冲积扇。
暂时性河流在山谷出口处因水流分散而形成的扇状堆积体,称为洪积扇。洪积扇多分布于干旱、半干旱地区。
冲(洪)积扇外形似张开的折扇,自扇顶至扇缘,地面逐渐降低,堆积物由粗到细。;流水堆积地貌
1.冲积扇;流水堆积地貌
1.冲积扇;流水堆积地貌
2.河口三角洲
河流到达海岸入海口时,流速减慢,河流携带的泥沙便会堆积在河口前方,加上海潮顶托作用,形成三角洲。;练习;练习;练习;练习;3.河流地貌对聚落的影响
早期人类选择在河流阶地居住的最主要原因是?
①提供充足的生产、生活用水;
②方便对外联系和运输;
③地势平坦、土壤肥沃,水源充足,利于
耕作,为聚落提供丰富的农副产品。
便于取水,利于农耕。;;阅读教材P43
裁弯取直与牛轭湖;练习;练习;练习
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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