部编版语文二年级上册教学计划及进度安排表 .pdfVIP

部编版语文二年级上册教学计划及进度安排表

一、学情分析

我班有学生45名，男生23名，女生22名。经过一年的学习生

活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文，

尤其在上一学年通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，

并积累了很多词语，为学习语文知识提供了很大的帮助。但部分学生

学习自觉性有待提高，他们也是我这学期需要监督和帮助的对象。本

学期，我将采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、

探究，使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐

渐使学习成为自身发展的需要。

二、教材内容分析

2017部编新教材识字单列一个单元（第二单元），其余25篇课

文分列七个单元，另含8篇学习园地，4篇口语交际，1篇快乐读书

吧。新教材明显降低了难度，要求会写250个生字，会认450个生字，

实行认写分开，多认少写。教材围绕童话、故事、自然、道理、人物、

观察、狐狸等主题，精选了25篇内容丰富、充满情趣的课文。所选

课文语言规范，浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语

交际等训练。课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，

启发思维，培养语文实践能力。本册教材课后除了安排朗读、背诵、

写字、词句理解与运用等语