学习动机对学生学业表现的影响教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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学习动机对学生学业表现的影响教学研究开题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

随着教育改革的不断深入，学生的学习动机成为教育工作者关注的焦点。学习动机作为推动学生主动学习的内在动力，对学生的学业表现具有重要影响。本研究旨在探讨学习动机对学生学业表现的影响，为提高我国教育

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