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2021年暑假拼音辅导资料
老师姓名
同学姓名
上课时间
学科
拼音
班级
新一班级
模式
课程名称
二、单韵母iuü和声母yw
课
堂
教
学
过
程
一、教学目标:
1.学会“i、u、ü”3个单韵母和2个声母“y、w”,要求读准音,认清形,正确书写。
2.学会整体认读音节“yi、wu、yu”。
二、教学重点:
1.指导同学把握“i、u、ü、y、w”和“yi、wu、yu”的发音方法。
2.把握“i、u、ü”的四个声调和整体认读音节带调读。
教学难点:
读准“i、u、ü”的其次声和第三声。
教学过程:
★拼音故事导入:“i、u、ü”;
(一)、学习单韵母“i”
(1)、范读:i一竖加点“iii”
(2)、生疏声调:
i的四声:īíǐì
第一线(3)、生疏四线三格
第一线
其次线第一格
其次线
第一格
其次格
其次格
第三线第三格
第三线
第三格
第四线
第四线
小诀窍:第一笔:先写竖“1
小诀窍:第一笔:先写竖“1”
其次笔:再加点
两笔写成iii
(4)、书写:
(二)、学习单韵母“u”
(1)、范读:u一只乌鸦“uuu”
(2)、生疏声调:
u的四声:ūúǔù
第一线(3)、生疏四线三格
第一线
第一格其次线
第一格
其次线
其次格
其次格
第三格第三线
第三格
第三线
第四线
第四线
(4)、书写:
小诀窍:一只乌鸦uuu
小诀窍:一只乌鸦uuu
先写竖右弯,再写竖
两笔写成uuu
(三)、学习单韵母“ü”
(1)、范读:ü小鱼吐泡“üüü”
(2)、生疏声调:
ü的四声:ǖǘǚǜ
第一线(3)、生疏四线三格
第一线
其次线第一格
其次线
第一格
第三线其次格
第三线
其次格
第三格
第三格
第四线
第四线
(4)、书写:
小诀窍:小鱼吐泡ü
小诀窍:小鱼吐泡üüü
先写一个u,再加两点
四笔写成üüü
(三)学习声母“y”
(1)范读:y树杈晾衣yyy
小诀窍:声母y占中下格,
小诀窍:声母y占中下格,
先写右斜占中格,
再写左斜中下格,
两笔写成声母y。
留意:下格不能遇到第四条线哦
(3)学习整体认读音节:yi、yu
声母在前韵母后,大y小i——yi、yi、yi
声母在前韵母后,大y加ü——yu、yu、yu(小ü见y去点笑嘻嘻)
(四)学习声母“w”
(1)范读:w屋顶屋顶www
小诀窍:声母w占中格,
小诀窍:声母w占中格,
一笔斜下再斜上,
二笔斜下又斜上,
两笔写成声母w。
留意:两笔写成声母w,中格要占满哦
(3)学习整体认读音节wuwuwu
声母在前韵母后,大w小u——wuwuwu
(五)板书:
、小练习:
连线,看图选择带声调的单韵母。
īǐǚū
2.读一读,再把它们送回家。
yuiwuuyiüyw
声母:音节:
单韵母:
3.把拼好的音节写下来。
y—i——()y—ü——()w—u——()
(七)、课后作业:
1.在拼音本上练习单韵母“i、u、ü”和整体认读音节“yi、wu、yu”的书写,留意占格哦!
2.跟爸爸妈妈讲一讲“i、u、ü”的四声读法吧!
课
后
评
价
本节课教学方案完成状况:照常完成□提前完成□延后完成□
同学的接受程度:完全能接受□部分能接受□不能接受□
同学的课堂表现:很乐观□比较乐观□一般□不乐观□__________________
同学上次作业完成状况:数量____%完成质量____分存在问题____________________
家长评价
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