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第四单元课外阅读专项测试卷
总分(100分)姓名:____________
(一)詹天佑在美国(25分)
1881年,詹天佑从美国留学回来。归途中,他满怀期望,预备为祖国效劳。在轮船的甲板上,他提着一只小皮箱,陷入了深思。
这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,黑板上垂挂着屏幕,放着幻灯片,詹天佑正在听课。屏幕上消灭了铁路、火车、满载的货物和肥沃的土地。老师开头讲解:这是十九世纪七十年月最新式的火车。目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片切换了一张,消灭的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农夫、老牛破车在缓缓地前进。老师说:“这样的车子,这样的速度,国家落后,人民贫困……”
具有猛烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。
下课以后,他照旧坐在那里悄悄不语。一个美国同学走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬,那个同学称赞着说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?生怕是不好意思说吧!”詹天佑突然站起来斩钉截铁地说:“是我们国家,但,那是临时的。”“哈哈哈……还临时,生怕永久都会这样……”在一阵哄笑中,另一个同学说:“听说大英帝国在中国修了一条铁路,可你们的皇帝却硬说那是怪物,把它拆了,还扔到河里去了。”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢无理的洋同学,强忍屈辱,愤然离开了教室。
“呜……”汽笛声打断了詹天佑的深思。轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑容,兴奋地踏上祖国的土地。
1.依据意思写出文中的词语。(6分)
(1)缄默着不说一句话。 ()
(2)形容说话办事坚决坚决,毫不迟疑。 ()
2.詹天佑痛心而惭愧地低下头的缘由是什么?(5分)
__________________________________________________________
3.用一句话概括第4自然段的意思。(5分)
__________________________________________________________
4.读句子,体会加点词语的特殊含义,并写下来。(6分)
轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑容,兴奋地踏上祖国的土地。
__________________________________________________________
5.本文中间部分在写法上是()。(3分)
A.顺叙B.插叙C.倒叙
(二)最终一次演讲(节选)(25分)
反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很简洁,他们这样疯狂的来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在可怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实宽敞的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴会有千百万个李公朴站起来你们将失去千百万的人民你们看着我们人少,没有力气?告知你们,我们的力气大得很,强得很!看今日来的这些人,都是我们的人,都是我们的力气!此外还有宽敞的市民!我们有这个信念:人民的力气是要成功的,真理是永久存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要消灭了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力气打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(吵闹的鼓掌)
1.在选文中填入恰当的标点符号。(6分)
2.选文中“你们”“我们”各指的是谁?(6分)
你们:___________________________________________
我们:___________________________________________
3.试分析“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来”这句话的含义。表达了作者怎样的感情?(7分)
_________________________________________________________
4.选文中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?(6分)
__________________________________________________________(三)声音的温度(25分)
①那年,一场变故静静潜入我家。先是母亲生病住院,体质本就羸(léiyíng)弱的父亲,因(悲伤焦虑)过度,也随(既即)病倒,父母双双住进了医院。
②太阳从西边落山,恐惊却从我的心头升起,
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