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2019年上海中考作文解析

2019年上海中考作文《这事,真带劲》

一、审题

1.这事,是落在事件的叙述上。通过完整的叙述某一件事

情或者一个过程,来表达“我”的感受。

2.带劲,两个字表明作文的内容必须是积极向上的,这个

题目的题眼是落在“带劲”两个字上。在现代汉语词典中,“带

劲”的解释为:第一有力量,有生气,让人感觉舒服;第二,

能够引起兴致与兴趣。同时在现代网络用语中,“带劲”也可以

理解为“给力”,意为非常爽。

也就是说,所写的文章怎么才能体现出来这种积极向上的

情感是这个题目比较难的地方。文章要能给读者以“舒适”、

“给力”和“爽”的积极情感。

3.审题眼

今年的作文题目中出现了逗号,不免联想到前几年同样类

型的作文题。比如2017年的《就这样,埋下一颗种子》,

2016年的《没想到,真没想到》,2015年的《不止一次,我

努力尝试》。这些都表明上海中考语文学科对于考生审题能力

的要求是比较高的。逗号的前后是两个不同的部分,逗号前面

侧重叙事,需要考生完整地叙述一件事情;而逗号后面则侧重

描写这是带给“我”的感受—带劲。

事件+感受”的双短语组合

由两个短语构成的全命题形式是近六年出现频率较高的形

式,比如:

2017年《就这样,埋下一颗种子》

2016年《没想到,真没想到》

2015年《不止一次,我努力尝试》

2013年《今天,我想说说心里话》

本年的作文题仍旧延续这类双短语的形式,接纳的是“事

件+感受”的短语组合。

就本题目而言,题眼应当是“真”这个字,那“真”这个字具

体是什么寄义呢?首先,“真”字意为“真实,确实,实在,的

确”,表达了一种由内而外且真诚的感叹和抒情;再者,“真”

字具有对比、递进、强调和升华的作用,表现出“带劲这个‘词

语的水平是令人印象深入的,这件事是具有很强感染力的。

二.立意和选材

如果要做到立意和选材比较新颖和深入的话,那就肯定是

要在“带劲”两个字上下功夫。那么什么样的事情能够吻合“带

劲”的标准呢?我们在上面已经提到过了“带劲”的定义。

如果作文的立意是落点在新颖,那我们的选材至关重要。

那么“带劲”的事,具体来看,可能会有哪些呢?我们可以从这

几大类来看:首先最基础的是叙述有关成长类的事情。比如在

梦想的道路上,对比自己之前的状态,做出的改变,取得的成

绩,给自己给家人给老师带来了惊喜,这些都是“带劲”的点;

其次可以以有关自己的一件小事拔高文章的立意,将立意

与国家发展和民族复兴结合在一起。比如疫情期间由个别的英

雄事迹,再到全员行动,这样的民族精神不断传承的过程就是

一个“带劲”的过程。

或者通过身边的垃圾处理问题引出上海市最近的垃圾分类

政策,表现出XXX垃圾分类的决心,彰显中华民族复兴道路

上的决心和毅力,这也是一个“带劲”的点;

再者,考生的作文能够和传统文明进行结合。一些非物质

文明遗产,引起自己的乐趣,让自己去探究这些文明遗产的发

展和演变,探究这些传统文明的精髓与内涵。这一整个探究的

过程就是考生精神成长的过程,就是一个“带劲”的过程。同时

在文章的结尾升华文章的主旨,呼吁当局、社会和个人对传统

文明的保护和传承。

总之,写作的选材和立意要深入就一定要“以小见大”,通

过小事展现深入的主题。

这事,真带劲

瞧,那是海关大楼。它始建于1893年,在1925年重

建……”我的手指向海关大楼,略带笑意地向一位阿姨介绍着

上海外滩的地标建筑。

虽然我的讲解十分流利,但因为紧张,我的眼神总是飘忽

不定。认真听完介绍,阿姨好心地指出了这个问题。

听罢,我心潮起伏,想起自己在前期的筹办中付出了许多。

从搜集资料,到编写说辞,再到熟练背诵。每一步,我都亲历

亲为,做到尽善尽美。多少个夜晚,我劲头十足,伏在桌前筹

办,只为给路人呈现一个圆满的解说。

是啊,我怎么能因为自己的一点不完美就轻言放弃了呢?

短暂的消沉过后,我重振旗鼓,出发寻找游客,向他们介绍美

丽的上海。

在往来翕忽的人流中,悠闲的步伐,胸前的相机,让

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