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部编版三年级语文下册期末非连续性文本阅读专项复习
时间:40分钟满分:100分
班级:姓名:学号:.
一、仔细阅读下列材料,回答问题。
阅读情况调查
英国大文豪莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就“
好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可见,阅读是一
件多么美好的事情呀!爱阅读的你们,平均每学期阅读多少本书?平时喜欢阅读
哪类书籍呢?下面,让我们来看看校园小记者统计的调查结果吧!
我校学生平均每学期阅读书籍数量
阅读数量1本以下1~10本11~20本20本以上
占全校人数4%56%33%7%
三年级(2)班学生最喜欢的课外书类别
类别图画类童话类科幻类文艺类历史类
人数6101523
1.从我校学生平均每学期阅读书籍“数量”表格中可以看出,此校学生平均每学期
阅读数量在____________的人数最多,阅读数量在____________的人数最
少。(2分)
2.从三年级“(2)班学生最喜欢的课外书类别”表格中,我发现喜欢__________
图书的同学最多,喜欢__________图书的同学最少。(2分)
3.如果请你为三年级(2)班学生采购一些图书,你认为哪几类图书应该多买些?
()(多选)(2分)
A.童话类B.科幻类C.历史类
4.如果让你进一步了解同学们的阅读情况,你还想调查哪些方面?(3分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
二、仔细阅读下列材料,回答问题。
树叶名称树叶形态
苏铁叶羽状叶,叶丛生在茎的顶部,羽片线状披针形,边缘向背
面反卷。
杨树叶卵圆形,先端较短,最上面有个尖,叶子边缘有细小的锯齿。
松树叶叶针形,小枝粗壮,一般2针一束。
梧桐叶先端渐尖,掌状3~7裂,全缘或有波状齿,叶柄与叶片
等长。
1.【提取信息】状状的树叶标本记录表主要记录的是树叶的()
A.颜色B.形状C.功效
2.【观察实践】观察下列树叶,结合记录表中的内容,写出树叶的名字。
()()()()
3.【表达运用】仿照记录表中的内容,观察下图中的银杏树叶,用一句话介绍它。
________________________________________________
________________________________________________
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