2025年中考语文总复习第一部分古典之美专题一课标文言文阅读第21篇出师表.pptx

第一部分古典之美;九下

第21篇出师表

;目录;文学常识;写作背景;文章纲要;文章中心：诸葛亮以恳切的言辞，劝说后主刘禅要继承先帝刘备的遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，完成兴复汉室的大业，表达了对先帝知遇之恩的感念和北定中原的决心，以及效忠刘氏父子的忠心。;1.古今异义

①诚宜开张圣听

古义：______今义：商店等设立后开始营业

②不宜异同

古义：______今义：不同和相同之处

③未尝不叹息痛恨于桓、灵也

古义：___________今义：十分憎恨或悔恨

④先帝不以臣卑鄙

古义：________________________今义：恶劣，不道德

⑤由是感激

古义：__________今义：因对方的好意或帮助而感动并产生谢意;2.词类活用

北定中原北：名词用作状语，______

3.一词多义

;;;【答案】第一问：①“开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气”，即广开言路。建议刘禅广泛听取忠臣的意见，发扬先帝遗德，振奋有理想、有抱负之人的精神。②“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”，即赏罚分明。对国家官员实行晋升、处罚、赞扬、批评，应当用同样的标准。③“亲贤臣，远小人”，即亲贤远佞。亲近贤臣，疏远小人。

第二问：“亲贤远佞”是最重要的建议。只有做到亲贤远佞，才能广开言路，听取忠谏之言，不致忠奸不分、赏罚不明。;【答案】事情：先帝三顾茅庐、自己临危受命和先帝临终托孤三件事。用意：①表达自己的“感激”和“忧叹”之情，表达效忠刘备父子的心愿；②将出师与谏言联结起来，希望刘禅亲贤远佞，听取贤臣的“兴德之言”。;命题点三赞·诸葛之美对接教材“积累拓展”第六题

3.诸葛亮是一个怎样的人？说说你的看法。