高中语文选择性必修下 10 1《兰亭集序》第一课时 .pdfVIP

统编版本语文高中选择性必修下册《兰亭集序》节选教学设计

课题《兰亭集序》单元一学科语文年级高一

1.了解《兰亭集序》的课文内容，掌握有关本文重要的词语和句式的意思。

学习

2.培养学生阅读鉴赏经典美文的能力。

目标

3.懂得作者在行文中的感情变化，认识作者积极的人生观。

核语言建构与运用：积累作家作品知识，文言文相关知识。

心思维发展与提升：理解本篇课文的主旨寓意。

素审美鉴赏与创造：在反复诵读中鉴赏本文，体会本文的美，在美中学。

养文化传承与理解：理解有关作者的人生逸事和《兰亭序》在书法文学史上的地位。

重点积累文中重要文言文知识。

难点积累作家作品知识，文言文知识等相关知识。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课同学们,你们知道被誉为“天下第一行书的那幅书

法作品吗？

今天，就让我们一起走近这篇“文风清闲，字字

创设情境

珠玑”，被称为历代序跋样板中的妙品；一起走近这

幅书法艺术登峰造极，被推为“天下第一行书”并对设置问题导带着情境，走

后世在文学上、书法上以及文化上有深远影响的千古入新课入本课

杰作。

讲授新课一、文化常识

关于兰亭集序：

《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》《兰亭序》《临河

序》《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年（公元

353年）三月三日，王羲之与谢安、孙绰等四十一位军

PPT出示相关夯实基础

政高官，在山阴（今浙江绍兴）兰亭“修禊”，会上

文学常识。学

各人做诗，王羲之为他们的诗写的序文手稿。《兰亭

生进行相应

序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒

积累。

发作者对于生死无常的感慨。

作者简介：

王羲之(303—361)，字逸少，琅邪临沂人(今属山东)，

东晋时期书法家，有“书圣”之称。其书法兼善隶、

草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，

备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，

影响深远。风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。

代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法

史上，他与其子王献之合称为“二王”。

飘若浮云，矫若惊龙。

清风出袖，明月入怀。

书圣了解关于的

王羲之官至右军将军，会稽内史，故后世称为“王右相关文学的

军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经常识。积累。

父亲传授笔法论，跟从当时著名的女书法家卫夫人学

习书法。以后他渡江