人教版高中物理必修第二册精品课件 第6章 圆周运动 专题提升三 圆周运动的典型问题和模型.ppt

探究点三竖直面内圆周运动的轻绳、轻杆模型知识归纳1.运动性质物体在竖直平面内做圆周运动时,受弹力和重力两个力的作用,物体做变速圆周运动。2.最低点小球运动到最低点时受杆或轨道向上的弹力和向下的重力作用,由这两个力的合力提供向心力,FN-mg=。3.最高点物体在最高点时的受力特点可分为以下两种模型:应用体验【例3】(多选)如图所示,可视为质点的、质量为m的小球,在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,下列有关说法正确的是()BC解析圆形管道内壁能支撑小球,小球能够通过最高点时的最小速度为0,只要小球能够达到最高点就能做完整的圆周运动,故A错误,B正确;设管道对小球的弹力大小为F,方向竖直向下,由牛顿第二定律得mg+F=,代入解得F=3mg,方向竖直向下,根据牛顿第三定律得知,小球对管道的外壁的作用力为3mg,故C正确;重力和支持力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律,有F-mg=,解得F=6mg,根据牛顿第三定律,小球对管道的外壁的作用力为6mg,故D错误。对点演练3.(2023陕西长安一中高一期末)如图所示,两段长均为L的轻质线共同系住一个质量为m的小球,另一端分别固定在等高的A、B两点,A、B两点间距也为L,今使小球在竖直平面内做圆周运动,当小球到达最高点时速率为v,两段线中张力恰好均为零,若小球到达最高点时速率为4v,则此时每段线中张力大小为(重力加速度为g)()C探究点四平抛运动和圆周运动的综合应用知识归纳平抛运动和圆周运动是两种典型的曲线运动,许多问题是以这两种运动综合的形式出现,求解这类综合问题的思路如下:首先根据运动的独立性和各自的运动规律列式;其次寻找两种运动的结合点,如它们的位移关系、速度关系、时间关系等;最后再联立方程求解。应用体验【例4】(2023河南濮阳高一期末)如图所示,半径为R、内径很小的光滑半圆管竖直固定放置。两个质量均为m的小球a、b(小球直径略小于圆管内径)以不同的速度进入管内,a球通过最高点A时,对管壁上部的压力为3mg,b球通过最高点A时,对管壁下部的压力为0.75mg,g为重力加速度。a、b两球从A点飞出管口后,求a、b两球落地点之间的距离。答案3R解析a球通过圆周最高点A时受重力mg、管壁上部对a的压力FNa,根据牛顿第三定律可得FNa=3mgb球通过圆周最高点A时受重力mg、管壁下部对b的支持力FNb,根据牛顿第三定律可得FNb=0.75mg两小球从A点飞出管口后,做平抛运动,设落地前的水平位移分别为xa、xb,由平抛运动公式有xa=vatxb=vbt规律方法此类问题的处理技巧(1)找到两个运动的衔接点,前一运动的末速度是后一运动的初速度。(2)从某一运动的特殊位置作为突破口,根据其具有的特点进行求解突破。(3)再将两运动进行有效关联。两球落地点之间的距离为d=xa-xb联立解得d=3R。对点演练4.如图所示,一个人用一根长R=1.6m的轻质细绳拴着一个质量m=1kg的小球在竖直平面内做圆周运动,且小球恰好能够经过最高点。已知圆心O距离地面h=6.6m,转动中小球在最低点时绳子刚好断裂,此时小球的速度为4m/s(g取10m/s2)。试求:(1)小球恰好经过最高点时的速度大小;(2)绳子能够承受的最大拉力大小;(3)上述第(2)问中绳子断后,小球落地点到O的水平距离。学以致用·随堂检测全达标123451.(竖直面内的圆周运动)如图所示,在光滑轨道上,小球滚下经过圆弧部分的最高点时,恰好不脱离轨道,此时小球受到的作用力是()A.重力、弹力和向心力B.重力和弹力C.重力和向心力D.重力D解析由题意可知,小球在竖直平面内的光滑圆轨道的内侧做圆周运动,经过圆弧最高点时,刚好不脱离圆轨道的临界条件是只有重力提供小球做圆周运动的向心力,故D正确。123452.(轻杆模型)一轻杆一端固定质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直面内做半径为R的圆周运动,如图所示,重力加速度为g。下列说法正确的是()A.小球过最高点A时,轻杆所受到的弹力可以等于零B.小球过最高点的最小速度是C.小球过最高点时,轻杆对小球的作用力一定随速度增大而增大D.小球过最高点时,轻杆对小球的作用力一定随速度增大而减小A12345123453.(圆周运动的临界问题)(多选)(2023河南三门峡高一期末)如图甲所示,餐桌旋转平台方便了我们的生活,有经验的餐厅工作人员能够旋转平台,让放在平台上的餐具滑下平台落在指定位置,某同学经过分析后认为餐具做匀速圆周运动需要的向心力由平台对