2024年幼儿园大班工作计划模板(八篇).docVIP

第PAGE2页共NUMPAGES2页

幼儿园大班工作计划模板

新学期即将开始,为了更好的开展好园内的各项工作,搞好班级的工作,现结合班级的具体情况做以下的计划:

一:班况分析:

总体来看,班级幼儿发展水平相当,在自理能力方面较好,语言表达能力较强。在自律方面幼儿表现较弱,这将作为本学期的工作的重点。班级中有三名年龄较小的幼儿,针对他们的年龄特点,重点突出自理能力及交往能力的培养。

二、教育工作方面:

1.语言领域：培养幼儿良好的倾听习惯,培养哟而服用完整语言表达自己的意愿;培养幼儿续编仿编故事的能力。这些目标主要通过故事讲述、二个朗诵、看图讲述等形式来完成。

2.社会领域：幼儿能愉快来园,积极参加集体活动、体验共同合作游戏的乐趣;学习处理交往中的冲突,学习谦让和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。这些目标主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育。通过潜移默化的影响让幼儿达到此目标。

3.艺术领域:幼儿能中胆表述自己对美的感受;学习用自然声音、表情演唱歌曲;学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单的创作活动。主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完成此目标;

4.科学领域:对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用比较、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习;学习10以内输掉加法。

每月的活动做以下安排:

____月份:

1.做好幼儿分入院工作,稳定幼儿情绪,引导幼儿积极参与活动

2.结合教师节引导幼儿爱老师尊重老师

3.结合中秋节,引导幼儿体验节日的快乐。

____月份:

1.结合国庆节,让幼儿认识国旗,中国地图,激发幼儿爱国情感

2.通过幼儿手工制作,让幼儿爱老敬老

3.准备运动会项目的练习

____月份:

1.继续省编教材的落实工作

2.准备选编元旦节目

____月份:

1.给幼儿排练节目

2.布置教师让幼儿感受新年的欢乐气氛

3.在冬日里游乐,感受冬日的体术气氛与快乐。

幼儿园大班工作计划模板（二）

快乐的暑期生活结束了,又迎来了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们期待见到老师温暖的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到孩子们健康快乐的成长。根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点,我们两位老师共同讨论并制定了本学期班务工作计划,如下:

一、班级情况分析:

本学期我班有幼儿____名,其中男生____名,女生____名。虽然我班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,对人有礼貌、语言表达能力、与人交往的能力都有较大的进步,但部分幼儿在一日常规上没有养成一个良好的行为习惯,例如：不能安静地进餐、如厕和饮水时幼儿秩序较乱等等现象,还有个别幼儿在生活自理的能力和动手操作能力还是较差,没有达到属于这个年龄阶段的水平。

二、本学期幼儿日常常规目标:

在刚开学一个月里我们会着重加强幼儿的常规培养,通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清一日常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力。注重对幼儿养成良好的语言行为习惯的培养,学会遵守集体生活的语言规则,如轮流发言、不随意打断别人讲话等,学会对长辈、老师说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮助时

要说谢谢等。同时利用“红花榜”评奖小红花、盖可爱的印章等积极手段,帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人,学习别人的优点。如：学习有的小朋友上课积极动脑,学习有的小朋友乐于助人,学习有的小朋友会控制自己的情绪,不乱发脾气,学习有的小朋友生活习惯好等等。

三、教育教学内容与要求:

（一）、健康

1.帮助幼儿较快适应新老师,让幼儿经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。

2.安静愉快地进餐,不偏食、挑食,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。

3.每天按时睡觉和起床,准时来园,不随便缺勤,午睡时养成安静入睡的良好习惯,起床后会整理自己的衣物和床铺。

4.利用多种活动发展身体平衡和协调能力,如转呼啦圈、拍皮球、跑跳等。

5、具有基本的生活自理能力,能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。做事有条理,活动后能收拾、整理好物品,让物品物归原位。

6、具备基本的安全知识和自我保护能力,如运动时能主动躲避危险,知道简单的求助方式等。

（二）、语言

1.鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

2.引导幼儿要认真、耐心倾听别人（包括老师、家人和同伴）的讲话,等别人讲完再表达自己的观点。

3、培养幼儿有条理地简述自己日常的所见所闻和经历的事情,会用自己的语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。

4、养成良好的阅