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防诈骗安全教育主题班会教案3篇

防诈骗安全教育主题班会教案1

一、活动目的：

通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活

动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析

随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信

息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、

网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能

力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、

自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”?

所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编

造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终

骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放

（1）校园中常见的诈骗盗窃案例，

（2）社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及

如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，

不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述

如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧

搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）

六、班会课总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，

希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大

地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成

参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

“识别诈骗伎俩，我的安全我做主”

主题班会及总结

【背景分析】

随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问

题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学

生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗。因此，

在面对诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使大学生熟悉生活

中常见的诈骗形式，增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提

高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主

题班会。

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校

发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心

理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强

大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于20**年10月28日开展防诈骗主题教

育活动班会。班会流程如下：

一、活动目标

2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。

3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的大学生。

二、活动过程

（一）情境导入，揭示主题

1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都

有什么手段嘛！学生自由回答，发表自己的见解。

（二）案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。

**月**日，我校经管学院14工商1班某学生（原13工商2班学生）被骗8**

元现金，给学生造成了较大损失。

（三）诈骗主要手段

1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手

续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公

安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲

近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。

3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话

银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行

卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金；或者以公安或银行名义

暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客

户提供账号和密码行骗。

4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元（如

购买Q币），对方返回**%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消

失了。