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语文(八)
2024.6
(练习时间:100分钟??满分:100分)
一,积累与运用(12分)
(一)(8分)
1.默写
(1)怒而飞,。
(2)曲径通幽处,。
(3),落日故人情。
(4)《卖炭翁》中表现卖炭翁矛盾心理和悲苦处境的句子是:,。
(二)基础知识(4分)
2.下列加点字注音正确的一项是(???)
A.颠簸(bǒ)???????翌(yì)日????棱(líng)角??????????接踵(zhǒng)而至
B.矗(chù)立???????蜿(wǎn)蜒??拾(shí)级???????????怒不可遏(è)
C.妩(wǔ)媚???????虔(qián)诚??缅(miǎn)怀??????????纷至沓(tà)来
D.穹(qióng)顶???辏(lín)集???奠(diàn)定???????????挑拨离间(jiān)
3.下列句子成分搭配恰当的一项是(???)
A.造纸术是我国古代的四大发明。
B.在改革发展的潮流下,许多人的思想也变得更加开放了。
C.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光,树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。
D.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
二,文言诗文阅读(18分)
(一)诗歌鉴赏(5分)
石壕吏
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
4.本诗作者是唐代现实主义诗人(人名),他的诗歌作品被称为“”。??
5.下面选项不恰当的一项是(???)
A.这首抒情诗写于安史之乱时期,其主体部分是老妇人的“致词”。
B.这首诗内容的核心是“捉人”,全诗是以时间先后顺序来叙述的。
C.老妇的“致词”内容都是差役逼出来的,通过老妇的话可以感受到差役的凶狠残暴。
D.这首诗反映了百姓们艰难的生活,表达了诗人对广大劳动人民的深切同情。
(二)课内外文言文阅读(13分)
【甲】
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也,虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
【乙】
孔子学琴于师襄子,十日不进①。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数②也。”有间③,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人④也。”有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:“丘得其为人,黑而长,眼如远视,如王天下,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席⑤再拜,曰:“师盖云《文王操》⑥也。”
(有删改)
【注】①进:继续学(新内容)。②数:技法,技巧。③有间:过了一段时间。④为人:作曲的人。⑤辟席:离开座位,表示尊敬。⑥《文王操》:周文王谱写的琴曲名。
6.【甲】文选自《》,相传是时期经学家戴圣编纂的。??
7.解释下列加点词语。
①不知其善也()???????????②可以益矣()
8.用现代汉语翻译文中画线的句子。??
(1)是故学然后知不足,教然后知困。
(2)丘已习其曲矣,未得其数也。
9.【甲】,【乙】两文都是关于学习的,【甲】文谈了“(1)”的观点,【乙】文讲述了孔子学琴的故事,告诉我们(2)的道理。??
10.下列对文章内容分析不正确的是(???)
A.【甲】文从“嘉肴”写起,是为了与“至道”类比,引出下文对教与学关系的论述,使论证浅显易懂。
B.【甲】文结尾引用《兑命》中的话“教别人占自己学习的一半”来进一步证明观点,具有很强的说服力。
C.【乙】文中孔子学琴依次经历了熟悉曲子,领会志向(主旨),掌握技法,融入曲子(理解作者)的过程。
D.【乙】文的故事不仅给后人树立一个学习音乐的典范,也反映了教育家孔子值得称道的精神和品质。
三,现代文阅读(25分)
(一)(13分)
阅读文章,完成下面小题。
做肯下“笨功夫”的“笨人”
①最近读到一则与“笨人”下“笨功夫”有关的文章,写的是气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记,其中气象方面的内容占了较大比例,无论他走到哪里,像桃树开花了,柳树长出叶子了,燕子从北方飞来了
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