2018年生物考试大纲_幼儿读物_幼儿教育_教育专区.pdfVIP

2018年生物考试大纲

生物

I.考核目标与要求

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普

通高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》，将课程标准的必修及部分选修

内容，确定为高考理工类生物学科的考试内容。

1.理解能力

(1)能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

(2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

(3)能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推

理，做出合理的判断或得出正确的结论。

2.实验与探究能力

(1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和

操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能等进行运用。

(2)具备验证简单生物学事实的能力，能对实验现象和结果进行分析、解释，并能对收集到

的数据进行处理。

(3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、

建立模型