三年级数学下册二除数是一位数的除法第6课时商中间有0的除法教案新人教版.docVIP

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第6课时商中间有0的除法

教材第23页例5、例6及相关内容。

1．使学生初步理解“0除以任何不是0的数都得0”的道理，学会计算商中间有0的除法。

2．使学生初步理解和驾驭在除法计算中，当商不够商1时写0占位的计算方法，并能正确进行计算。

3．培育和提高学生的计算实力。

重点：驾驭商中间有0的除法的计算方法。

难点：理解0在商中的占位作用。

多媒体课件。

1．填空。

(1)0乘任何数都得()。

(2)一个物体也没有，用()表示。

2．引入。

有6颗糖，3个小挚友，平均每个小挚友能分到几颗糖？(6÷3＝2)

假如其中一个小挚友一下子就把6颗糖都吃掉了，那么另外两个小挚