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小学一年级道德与法治上册期末试卷集

一、选择题：5道（每题1分，共5分）

1.下列哪个行为是正确的？（）

A.不乱扔垃圾

B.在课堂上大声说话

C.不尊重老师

D.不帮助同学

2.我们应该怎样保护环境？（）

A.乱砍树木

B.乱丢垃圾

C.节约用水

D.浪费粮食

3.下列哪个行为是正确的？（）

A.随意插队

B.尊重他人

C.欺负同学

D.不遵守规则

4.我们应该怎样对待他人？（）

A.不尊重他人

B.互相帮助

C.互相伤害

D.不理睬他人

5.下列哪个行为是正确的？（）

A.不讲卫生

B.爱护公物

C.随意涂鸦

D.不守时

二、判断题：5道（每题1分，共5分）

1.我们应该尊重老师，听老师的话。（）

2.我们应该乱丢垃圾，破坏环境。（）

3.我们应该互相帮助，共同进步。（）

4.我们应该欺负同学，抢夺他们的东西。（）

5.我们应该讲卫生，保持个人和环境的清洁。（）

三、填空题：5道（每题1分，共5分）

1.我们应该遵守的规则有：________、________、________。

2.我们应该爱护的公物有：________、________、________。

3.我们应该尊重的他人有：________、________、________。

4.我们应该保护的环境有：________、________、________。

5.我们应该培养的好习惯有：________、________、________。

四、简答题：5道（每题2分，共10分）

1.请简述我们应该如何尊重他人。

2.请简述我们应该如何保护环境。

3.请简述我们应该如何遵守规则。

4.请简述我们应该如何爱护公物。

5.请简述我们应该如何培养好习惯。

五、应用题：5道（每题2分，共10分）

1.在课堂上，我们应该怎样做才能尊重老师？

2.在校园里，我们应该怎样做才能保护环境？

3.在日常生活中，我们应该怎样做才能遵守规则？

4.在公共场所，我们应该怎样做才能爱护公物？

5.在家庭中，我们应该怎样做才能培养好习惯？

六、分析题：2道（每题5分，共10分）

1.分析一下我们应该如何尊重他人，并提出具体措施。

2.分析一下我们应该如何保护环境，并提出具体措施。

七、实践操作题：2道（每题5分，共10分）

1.请设计一个关于尊重他人的实践操作活动，并说明具体步骤和目的。

2.请设计一个关于保护环境的实践操作活动，并说明具体步骤和目的。

八、专业设计题：5道（每题2分，共10分）

1.设计一个关于道德与法治主题的班会活动，包括活动目标、活动内容、活动步骤和活动效果评估。

2.设计一个关于环保主题的校园宣传海报，包括主题、内容、设计风格和宣传方式。

3.设计一个关于安全教育的家庭作业，包括作业内容、完成方式和家长指导建议。

4.设计一个关于礼貌待人的角色扮演游戏，包括游戏规则、角色分配和游戏目的。

九、概念解释题：5道（每题2分，共10分）

1.解释“道德”的概念，并举例说明。

2.解释“法治”的概念，并举例说明。

3.解释“尊重他人”的概念，并举例说明。

4.解释“保护环境”的概念，并举例说明。

5.解释“遵守规则”的概念，并举例说明。

十、思考题：5道（每题2分，共10分）

1.思考一下，为什么我们要尊重他人？

2.思考一下，为什么我们要保护环境？

3.思考一下，为什么我们要遵守规则？

4.思考一下，为什么我们要爱护公物？

5.思考一下，为什么我们要培养好习惯？

十一、社会扩展题：5道（每题3分，共15分）

1.请结合实际，谈谈你在生活中是如何尊重他人的。

2.请结合实际，谈谈你在生活中是如何保护环境的。

3.请结合实际，谈谈你在生活中是如何遵守规则的。

4.请结合实际，谈谈你在生活中是如何爱护公物的。

5.请结合实际，谈谈你在生活中是如何培养好习惯的。