3.11 热辐射（教学课件）五年级科学上册（青岛版）.pptx

小学科学·五年级（上）·QDB第11课热辐射第三单元热的传递

通过预习课本，能制定较完整的探究计划，控制变量的意识，能设计单一变量的实验方案。观察教师设计的小实验，知道太阳的热可以不依靠任何物体直接传递到地球上，不同颜色的物体吸收热辐射的能力不同。结合生活经验了解热辐射在生活中的应用，了解人类的好奇和社会的需求是科学技术发展的动力。

冬天洗澡时，打开浴霸马上就会感到热。这是为什么呢?

太阳的热是怎样传递到地球上的?

太阳的热是怎样传递到地球上的?

太阳的热是怎样传递到地球上的?1.“小太阳”的热是怎样传递的?2.为什么打开“小太阳”后，不用接触它就能马上感觉到热?3.由此推想：太阳的热是怎样传递的?

太阳的热可以不依靠任何物体而直接向周围发射。这种传递热的方式叫作辐射。总结归纳

不同颜色的物体吸收辐射热的能力相同吗?1.选用什么物体作为实验材料?2.用什么作为热源?3.怎样知道吸收的热辐射不同?4.实验时还需要注意哪些问题?

不同颜色的物体吸收辐射热的能力相同吗?比较实验中测得的温度数值，找出数值变化的原因，得出结论，就是在分析数据。不同颜色的物体吸收辐射热的能力不一样。一般来说，深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力强。

了解热辐射在生活中的应用。

一、选择题1．制作防晒服应该选用（????）。A．深色布料 B．浅色布料 C．其它布料2．夏天，为了防止车内温度过高，人们会选择（????）的遮阳挡板。A．黑色 B．绿色 C．银色3．善于观察生活的同学会发现，太阳能热水器的集热管大多是深色的，这是因为（????）。A．美观、大方 B．防止晒裂 C．深色吸收辐射热的能力强4．冬天洗澡时，打开“浴霸”马上就会感到热，“浴霸”的热主要是通过（????）传递的。A．热传导 B．热对流 C．热辐射5．太阳的热传递到地球上的方式是（????）。A．热对流 B．热辐射 C．热传导

二、填空题1．阳光下，颜色()的物体比颜色()的物体吸收的太阳光和热多。2．地球上的热主要来自于()，太阳是个炙热的大火球，它从遥远的太空直接将热传给了地球，这种热传递的方式叫作()。3．电饼铛把鸡蛋煎熟了，属于()。锅里的馒头蒸熟了，属于()。热水器的水被太阳晒热，属于()。4．比较实验中测得的温度数值，找出数值变化的原因，得出结论，就是在()。5．冬季坐在暖气片旁边，脸上感到热，这种传热方式是()。

三、判断题1．热可以不依靠任何物体而直接向周围传递。()2．传导、对流、辐射三种方式在传热过程中是单独进行的。()3．冬天洗澡时，浴室里的浴霸主要利用了热传导。()4．晒太阳不会使我们感觉热。()5．太阳的热是通过热传导的方式传递到地球上的。()

四、简答题1．不同颜色的物体吸收辐射热的能力相同吗？2．列举生活中热辐射的例子。（不少于3个）

1.冬天洗澡时，打开“浴霸”马上就会感到热，是因为“浴霸”辐射出热量。2.太阳的热可以不依靠任何物体而直接向周围发射。这种传递热的方式叫作辐射。3.热辐射传递热不需要直接接触。4.热传递有热传导、热对流、热辐射三种传递方式。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不会独立存在，而是两种或三种同时存在。5.三种热传递方式中，热总是从高温物体传递到低温物体。6.比较实验中测得的温度数值，找出数值变化的原因，得出结论，就是在分析数据。7.不同颜色的物体吸收辐射热的能力不一样。一般来说，深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力强。8.热辐射在生活中的应用：“浴霸”、太阳灶、烤箱、火、太阳能热水器、“小太阳”等。9.铜、铝、铁中，传热最快的是铜，其次是铝，最慢的是铁,

找一找自己家中有哪些不同的热传递方式。