3.6 推动社会发展的印刷术（教学课件）六年级科学上册（教科版）.pptx

教科版《科学》/六年级上册6.推动社会发展的印刷术6.推动社会发展的印刷术

目录CONTENTS1234聚焦探索研讨拓展

聚焦你听过印刷术吗？印刷术的发展历程是怎样的？雕版印刷活字印刷思考：二者有什么区别？

探索（一）模拟活字印刷检字把字模按照顺序排列整齐

探索（一）模拟活字印刷刷墨在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。

探索（一）模拟活字印刷晾制缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。

探索（一）模拟活字印刷拓印铺上纸张，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。

探索1.记录用手抄写一首诗的时间，然后估量抄写三百首诗的时间。2.记录活字印刷一首诗的时间，然后估量抄写三百首诗的时间。3.（一本书按三百首诗算），分别估量手抄或印刷100本书的时间。4.评测手抄与印刷的区别。静夜思李白床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡（二）评测手工抄写和活字印刷

探索小组讨论，完成记录单的填写。实验记录单评测手工抄写和活字印刷一首诗三百首诗（1本书）100本书评测手工抄写活字印刷

研讨①检字：把字模按照顺序排列整齐。②刷墨：在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。③拓印：铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。④晾制：缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。Q1.从模拟活字印刷的过程中，你知道了印刷术包括哪些方面？

Q2.通过评测，你知道印刷术给记录和传播信息带来了哪些改变？研讨①方式改变，效率提高。②数量增加，实现大规模印刷。③范围变广，促进了文化的思想的传播共享。

拓展印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。通过阅读书籍获取知识成为人类文明传承和发展的重要方式，也促使人们创造出更多新的工具和技术。印刷术本身在不断地发展。从雕版印刷到活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷，从大型印刷机到家庭打印机，每一次变化，都让知识的普及和交流更为快速有效。

本讲小结

巩固1.下列几种书籍传播技术的发展顺序符合实际的是()。A.手抄→雕版印刷→活字印刷B.手抄→活字印刷→雕版印刷C.雕版印刷→手抄→活字印刷A

巩固2.现在我们读书的习惯是从左往右读，所以我们在实验时的检字顺序是（）。A.从左往右B.从右往左C.两者都可以B

巩固3.人类总在不断地改进着工具和技术，从而推动着社会的发展，其中，印刷术发挥了十分重要的作用：（1）如果明朝的一位读书人想复制一份家人的来信，下列方法或工具最便捷的是（）。A.手工抄写B.雕版印刷C.活字印刷（2）如果唐朝后期的官府想大规模复制一本书，最可能使用（）的方法来制作。A.手工抄写B.雕版印刷C.活字印刷CB

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