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8.《世说新语》二则
陈太丘与友期行
素养目标
1积累常见的文言词语,理解课文内容。
2.朗读培养文言语感,提高阅读浅易文言文的能力。
3.学习古人的机智、诚实、守信和尊重他人的美德。
◎重点:理解课文大意,学习古人诚实守信、尊重他人的美德。
知识链接
送给你做令尊吧
从前有个农夫,听人说“令尊”二字,心中不解,便去请教村里的秀才:“请问相公,这令尊‘’二字是什
么意思?”秀才看了他一眼,心想,这庄稼汉连令尊是对别人父亲的尊称都不懂,便戏弄他说:“这令尊‘’
二字,是称呼别人家的儿子。”说完,秀才掩嘴而笑,心中暗暗得意。农夫信以为真,就同秀才客气起
来:“相公家里有几个令尊呢?”秀才气得脸色发白,却又不好发作,只好说:“我家中没有令尊。”农夫看他
那副样子,以为当真是因为没有儿子,听了问话引起心里难过,就恳切地安慰他:“相公没有令尊,千万不
要伤心,我家里有四个儿子,你看中哪一个,我就把他送给你做令尊吧!”
情境预设
看着同学们一双双充满智慧的眼睛,老师不由得想起了冰心先生的一首小诗来,请同学们大声齐
读一下:“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”是呀,自古以来,
出现过许许多多聪颖机智的少年,七岁让梨的孔融、智救友伴的司马光……他们的故事,至今还在流
传。今天,我们再来认识一位聪颖机智的少年——陈元方。
【预习导学】
1.给下列加点字注音。
太丘舍去()尊君在不()
．．
非人哉()友人惭()
．．
2.解释下列句子中加点词语的意思。
(1)元方时年七岁时:
．
(2)尊君在不不:
．
(3)相委而去委:
．
1
(4)则是无信信:
．
3.写出下列加点词的古义与今义。
(1)陈太丘与友期行古义:;今义:。
．
(2)太丘舍去古义:;今义:。
．
(3)下车引之古义:;今义:。
．
(4)元方入门不顾古义:;今义:。
．
4.翻译下列句子。
(1)陈太丘与友期行,期日中。
(2)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(3)非人哉!与人期行,相委而去。
(4)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
【答案】
1.shěfǒuzāicán
2.(1)当时。
(2)同“否”。
(3)舍弃。
(4)信用。
3.(1)约定日期
(2)离开前往
(3)拉,牵拉引用
(4)回头看照顾
4.(1)陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是在正午时分。
(2)过了正午(朋友)还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,(陈太丘)离开后朋友才到。
(3)真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。
(4)您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。
导学建议
2
1.要求学生自读课文,圈点生字词,勾画出不能理解的语句,小组内讨论。2.文言文字词积累是重
点,可以让学生对预习导学部分的内容进行抢答,提高学生学习的
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