空气幼儿园科学教案6篇.docx

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空气幼儿园科学教案6篇

教师可以通过教案来安排教学活动和时间，教案帮助教师梳理教学内容，确保学生的学习方向始终如一、以下是本店铺精心为您推荐的空气幼儿园科学教案6篇，供大家参考。

空气幼儿园科学教案篇1

设计意图

？纲要》明确指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

在我们的日常生活中，空气无处不在，它与人们的生活紧密联系，但对于中班幼儿的孩子，空气是非常抽象的概念。因此我为孩子提供丰富的操作材料，让孩子通过小实验和游戏，调动眼、脑、手等多种感官去发现空气的秘

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