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苏教版小学一年级美术下册第15课《外国民间玩具》教案教
学设计
一、教学目标
1.了解外国不同地域、民族的民间玩具；
2.学生能通过绘制民间玩具，加深对不同文化和习俗的了解，同时注重
观察和描绘细节；
3.提高学生的绘画技能和审美水平。
二、教学内容
1.民间玩具的种类和特点；
2.外国民间玩具的地域和民族背景；
3.通过绘制外国民间玩具的形式学习外国文化。
三、教学重点和难点
1.了解外国不同地域、民族的民间玩具；
2.描绘民间玩具的形态和特点。
四、教学方法及方式
1.课堂讲解及示范教学；
2.学生自主实践。
五、教学过程
第一步：引入（5分钟）
通过展示民间玩具图片，和学生展开互动交流，了解学生对民间玩具的认知水
平。
第二步：学习（20分钟）
1.介绍外国不同地域、民族的民间玩具，简单讲解玩具的种类和特点，
并举例。
2.要求学生观察图片，表述和描绘所看到的玩具特点和细节。
第三步：互动实践（45分钟）
1.分发画纸、颜料等绘画工具，要求学生分组，根据个人喜好选择学习
绘制外国民间玩具；
2.采用示范指导和自由绘画两种方式，鼓励学生多元化展示和分享绘画
成果；
3.学生在绘画过程中，老师提醒学生注重观察和描述它的特点。
第四步：分享、评价（15分钟）
学生分享自己的绘画成果，老师和同伴共同评价画面的优缺点。
六、教学反思
本节课通过学习外国民间玩具，让学生了解到了不同地域和民族的文化习俗，
通过观察和绘画，使学生对细节、特点有了更加深刻的认知，同时也培养了学生的
审美观和绘画技巧。因此，在教学中，要注意掌握好学生的学习兴趣，合理安排课
堂时间，教学过程中要积极引导学生思考、探究，加强绘画形式上的创新。
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