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浙江大学远程教育学院
《現代汉語語法修辞》課程作业
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一、分析題
1.指出下列詞語的构成方式
阐明砖头化学月亮革命鸟儿董事洁白太太
答:阐明(补充)??砖头(附加)??化学(偏正)??月亮(陈說)??革命(支配)??鸟儿(附加)??董事(支配)??洁白(偏正)??太太(叠音)
2.分析下列单位,将他們分别归入詞和短語,并简要阐明理由
老鹰-老照片木头-撞头甘苦-雨雪白菜-白布洁白-雪堆
答:詞老鹰、木头、白菜、洁白
短語老照片、撞头、雨雪、白布、甘苦、雪堆
区别:意义上-综合与加合;构造上-与否可拆
3.指出下列句子中加线詞的詞性。
(1)他过度激动。(2)你买了多少礼品?(3)里面黑咕隆咚的。
(4)任何事情都应当竭力去做。(5)未来一定属于你們。
答:过度是副詞、多少是数詞、里面是名詞、任何是代詞、未来是名詞
4.辨析下列各组詞,从作句法成分和组合能力上阐明它們的語法特性。
(1)友好-友谊(2)尤其-格外
答:(1)形容詞-名詞;(2)形容詞-副詞。?
語法特性:形容詞常作谓語或谓語中心語和定語。
名詞常常作主語和宾語。?
副詞重要用来修饰动詞、形容詞、副詞、句子等,阐明時间、地点、程度、方式等概念,在句中重要作状語。
1)“友好”和“友谊”这两个詞的語法功能不一样,“友好”前面可以加“不”和“很”,而“友谊”不行。我們可以說“很友好”、“不友好”,但不能說“很友谊”、“不友谊”;“友好”在句子中重要充当谓語(两国人民非常友好)和定語(友好邻邦),“友谊”在句子中常常充当主語(友谊第一)和宾語(增进友谊)。根据它們的不一样功能,我們說“友好”是一种形容詞,“友谊”是一种名詞。
2)“尤其”?强调特性与其他不一样。可作形容詞,例:她很尤其;也可作副詞,例:今天尤其冷。
“格外”是副詞,强调与一般事物属性不一样意。
5.区别下列句子中加线詞,阐明各组内詞,哪些是兼类詞,哪些同音詞,哪些是詞类活用。
(1)这是一种误会/别误会了我的意思
(2)苹果两块钱一斤/目前的一斤相称于古代的一百钱。
(3)他比阿Q还要阿Q。
答:(1)兼类詞
(2)同音詞?
(3)?詞类活用
6.指出下列短語的构造关系。
简朴明了()简朴极了()勇敢一点()忍住悲伤()
答:分别為:联合、述补、述补、述宾
7.用层次分析法分析下列短語,有歧义的請作多种分析。
(1)对校長的发言进行批评(2)发現敌人的哨兵叫王平
答:?
(1)对?校長的?发言?进行?批评????(2)发現??敌人的?哨兵?叫?王平????????
?|?????偏正?????????|??????????|?????A???????|???????主????????????|?谓????|????????
?|?介|?詞构造????||?偏?|?正??|??????B???????|???????连????????????|??动???|???????
?????|?偏?|?正??|?
第一句没有歧义。第一句是个状中构造。对校長的发言是介詞短語做状語,其中校長的发言可以划分出定語校長和中心語发言。进行批评是中心語,应当是个连谓构造。?
????第二句有歧义。可以做两种分析:1、主語:发現敌人的哨兵。谓語:叫。宾語:王平。主語又可划分為,定語,发現敌人,中心語,哨兵。主語中的定語有可以分為动語,发現,宾語,敌人。2、动語:发現。宾語:敌人的哨兵叫王平。宾語再划分為:主語,敌人的哨兵。谓語,叫。宾語,王平。主語再划分為,定語,敌人,中心語,哨兵。
8.区别下列两组短語,证明它們各自的特点
(1)读三遍——读三篇(2)明天春节——明天完毕
答:(1)“读三篇”是述宾构造,“三篇”是名量詞,修饰的是它背面的名詞性的詞。“读了三遍”是述补构造,“三遍”是动量詞,修饰的是它前面的动詞、形容詞性的詞。????
(2)“明天春节”是主谓构造。“明天完毕”是偏正构造。??
9.請写出下列歧义短語的意义和类型
(1)菜不热了(2)出土文物(3)没有买票的(4)在火车上贴口号
答:1)菜不热了:菜凉了(主谓)菜不用加热了(主
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