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演讲稿600字（精选25篇）

600字篇1

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

很荣幸能在这阳光明媚的早晨，在亲切而壮严的国旗下讲话。今

天我演讲的题目是让运动成为习惯。

我国古代的医学家华佗认为：生命在于运动；而民间也有更为直

白的俗语说道：人勤病就懒，人懒病就勤。说得其实是一个意思，就

是健康的身体需要运动来保证，而人生的财富正是健康。所以，要想

拥有这笔财富，的方法就是：让运动成为习惯。

如今，美丽的校园正给我们提供了这样的条件，宽广的绿茵场给

了大家一个充分展现自我的空间。每天下午，放下手中的功课，跑上

两圈，挥洒一些汗水，倦意便顿时消失，不仅达到了劳逸结合的效果，

也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去，必将使我们的体魄有所

增强，从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。

然而，有些同学则认为体育锻练是浪费时间，认为分秒必夺的读

书学习才是硬道理。他们无论早晨、下午甚至是体育课上都捧着书抓

紧学习。他们牺牲的是运动的时间，得到的是短期内学习成绩的提升。

但是，学习不是短跑，而是三年的长跑，三年之后的大学，大学

之后的求学过程或是工作都需要不断的学习，正所谓活到老，学到老。

所以，不难得知，要想在人生的征程中保持优秀的学业，必须要有健

硕的体魄来保证，如果哪一天身子垮了，优秀的学业自然也就难以为

继。常言道：7加1大于8，意思是7小时的工作或学习加上1小时的

锻练胜于8小时不间断的工作。

身为校女子足球队队员的我，深感运动给我们带来的益处。它让

我健康，向上，快乐，更让我理解了体育的精神：团结，拼搏和坚持。

这让我想起上学期我校对实验学校的那场足球比赛。当时，上半

场对方以1：0的成绩，这让我们有点乱了阵脚。可很快，我们调整了

心态，场上队员之间互相鼓励着，配合着，教练在一旁指导，场下队

友们也在不停地为我们呐喊助威，这团结的力量无不让我们重拾信心，

终于，我们扳回了一球。这一球，是我们全队上下努力拼搏的结晶，

也让我知道了，只有坚持不懈，才能在关键时刻战胜困难。

再比如，在1500米或3000米的长跑中，当第一名在众人的喝彩

声中走下场时，另外的一些同学仍在一圈圈地跑着，他们没有停止，

尽管已经筋疲力尽，尽管已经拿不到冠军，但一种坚持下去、拼到底

的信念支撑着他们直到最后。

这，正是我们倡导的体育精神。

体育精神，从古老而美丽的爱琴海走来，凝结了多少人的汗水与

泪水；体育精神，从熊熊燃烧的圣火中走来，点燃了多少人的梦想与

希望。体育精神，正在激励着一代又一代优秀的健儿不断创造人类的

极限。

同学们，让运动成为习惯，就会让生命更加精彩！

最后，预祝即将到来的校运会取得圆满成功，预祝各个班级参赛

的运动员们取得理想的成绩！

谢谢大家！

演讲稿600字篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好！秋高气爽，阳光灿烂，在鲜艳的五星红旗下，我的演讲

题目是《珍惜自己》。

大家肯定听说过这样的一个故事：一个生长在孤儿院中的小男孩，

常常悲观地问院长：像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思？

院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上

去卖，但不是真实，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子

惊奇地发现，不少人好奇地对他的石头感兴趣，且价钱越出越高。第

三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝

石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被

传扬为稀世珍宝。

后来，院长是这样说的：生命的价值就像这块石头一样，在不同

的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提

升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自

己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。

珍惜自己。珍惜自己的岗位是一种责任、是一种承诺、是一种精

神、一种义务。我们很多老师他们懂得珍惜自己的工作岗位，相信自

己的专业成长不是来自领导的施舍，而是取决于自己的努力；只有珍

惜自己岗位的人，才不会在上课的过程中无视学生的存在，才不会恣

意的体罚学生或对学生放纵不管，因为他知道，自己的成功是提供质

的课程，培养出发展的学生，今天对学生的每一点悉心的指导，都是

明天取得优异成绩的基石。他们珍惜自己所拥有的三尺讲台，认真备

课上课，友好平等