四年级上册语文课件---我和----过一天--人教部编版.pptx

我和____过一天

统编本语文四年级上册第四单元

第一课时

序号

篇目

人物

特点

备注

1

2

3

“我和____过一天”故事构思

地点

发生的故事

1

2

3

4

尝试写作故事

1.交流想法，完善想象。

把自己的想法和小组同学或家长说一说，根据建议进一步完善想象。

2.预写故事。

提示：

（1）根据表格或情节图，编写故事提纲。

（2）如果思考清楚了，就动笔写完整的故事。

作业

1.交流想法，完善想象。

2.预写故事。

提示：

（1）根据表格或情节图，编写故事提纲。

（2）如果思考清楚了，就动笔写完整的故事

第二课时

“我和____过一天”故事写作任务检查表

项目

自评情况（☆）

“人物”的选择

想象的角度

发生的故事

故事的完整性

根据提示，写作故事

提示：

（1）写一个完整的故事。

（2）一气呵成，不考虑用词与标点。

（3）牢记：因为有了他或她，这一天将变得大为不同。

第三课时

对照清单，自主修改

1.故事中的这一天过得非同寻常吗？

2.故事表现了所选“人物”的特点吗？

3.故事里“我”有哪些行动？

4.故事里“我”产生了哪些特别的感受？

5.有哪些细节会让读者对故事感兴趣？

自我修改清单

对照清单，同伴互改

1.我觉得故事（有吸引力/吸引力一般/没什么吸引力）。

2.这个故事最吸引我的地方是：。

3读了故事，我不明白的地方是：。

4.我给你的建议是：。

5.。

同伴修改清单

最佳故事推荐表

故事名

推荐理由

《》

诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。——宋《省心录》

得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

为你制造一些困难和障碍的人未必是你的敌人，把你从困境里拉出来的人未必是你的朋友。不要用眼前的利益得失看人，要看长远，所谓路遥知马力，日久见人心！

征服自己，就能征服一切。

所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。

思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

成功永远属于一直在跑的人。

失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。

永不言败，是成功者的最佳品格。

成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。

别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。

用最少的浪费面对现在。

没有不会做的事，只有不想做的事。

要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。

运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

不会生气的人是愚者，不生气的人乃真正的智者。

活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得掌声。

拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。

身体健康，学习进步！