第一章基本图形 .pdfVIP

七（上）1.1我们身边的图形世界（1）

一、学习目标

1、认识基本的几何体；

2、会对简单几何体进行分类。

二、学习重点难点

1、能用自己的语言描述几何体的特征；

2、能对几何体进行识别与分类。

三、学习过程

（一）自主学习

自主学习4-5页，回答问题：

1、从节前6幅图片中，你看到哪些物体？这些物体的形状、

大小、位置关系有哪些特点？

2、观察图1-1，用线把图形与它们的相应的名称连接起来。

3、什么是几何体？什么样的几何体是多面体？

4、观察图1—4，你看到了哪些几何体的形象？

5、你还能分别举出形状与棱柱、圆柱、棱锥和圆锥类似的

实物吗？看谁举得多？

（二）精讲点拨

1、你能用自己的语言描述正方体、长方体、圆锥、圆柱、

球等图形的特征吗？

2、棱柱和圆柱有哪些相同点和不同点？

（三）有效训练

1、填空

（1）篮球类似于几何体中的________。

（2）圆锥有____个面，_____个面是平的，_____个面是曲

的。

2、选择

（1）下列几何体中不是多面体的是（）

A.立方体B.长方体C.三棱锥D.圆柱

（2）下列物体中，可近似看成圆柱的是（）

A.火柴盒B.一栋楼房C.气球D.烟囱

3、连线题

用线连接图形与其对应的图形的名称

圆锥球圆柱三棱锥三棱柱正方体

（四）拓展提升

立方体与长方体都是四棱柱吗？说一说，它们有哪些相同

点和不同点？

四、小结

五、达标检测

1、选择

（1）用一个平面去截一个圆柱，截面不可能是（）

A长方形B三角形C椭圆D圆

（2）下列几何体中，由一个曲面和一个圆围成的几何体是

（）

A球B圆锥C圆柱D棱柱

2、填空

（1）五棱柱有____个面，____条棱，____个顶点。

（2）金字塔呈_______形状，漏斗呈______形状。

3、判断

（1）圆柱、圆锥的底面都是圆。（）

（2）棱锥的底面可以是三角形或四边形。（）

（3）球体是个多面体。（）

六、作业

1、选择

（1）一个几何体有一个顶点、一个侧面、一个底面，则这

个几何体是（）

A棱柱B棱锥C圆锥D圆柱

（2）下列几何体中的每一个面都是有同样图形组成的是

（）

A圆锥B圆柱C四棱锥D正方体

（3）下列标注的图形名称与图形不相符的是：（）

A球B长方体C圆柱D圆锥

2、三棱柱、圆柱分别是有几个面围成的？它们是平的还是

曲的？它们都是多面体吗？

说一说圆柱和圆锥有哪些相同点和不同点？

七(上)1.1我们身边的图形世界(2)

.学习目标:

1.从生活实例中感知平的面和曲的面.

2.认识平面图形.

二.学习重点和难点;:

1.能用自己的语言叙述平面的特征.