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本教案旨在通过素描写生美术活动,让学生认识到观察是创作的
根本,培养学生对视觉的敏感性,提高学生的观察力和绘画能力,同
时也可以让学生了解到素描写生在美术实践中的应用。以下是本教案
的详细设计。
一、教学目标
1、认识到素描写生在美术实践中的应用。
2、了解素描写生的基本概念和技法,学习如何运用线条和阴影表
现立体感。
3、锻炼学生的观察力和绘画能力。
二、教学内容
1、素描写生的基本概念和技法。
2、线条与阴影的表现方法。
3、学习观察人体、静物等素材,将其转化为素描作品。
三、教学过程
1、启发引入
第1页共4页
通过介绍素描写生的概念和应用背景,引入本节课的教学主题,
激发学生对素描写生的兴趣和好奇心。
2、知识讲授
讲解素描写生的基本概念和技法,包括线条的基本构成、阴影的
表现方法、素描用具的选择和使用等等。
3、现场写生
教师带领学生深入到现场,观察素材,通过观察和绘制,让学生
体验到真实环境的特点和细节,加深学生对素描写生技法的理解和掌
握。
4、作品创作
教师指导学生根据观察和创作体会,绘制素描作品,在创作过程
中加强对素描技法的理解和运用。
5、作品评析
公开展示学生成果,让学生相互欣赏和交流,讨论作品的优缺
点,探讨如何提高素描写生的技法和表现能力。
四、教学重点和难点
第2页共4页
1、重点:学习素描写生的基本概念和技法,通过观察和绘制真实
环境,加深对素描技法的理解和掌握。
2、难点:线条与阴影的表现方法,如何将复杂的视觉场景转化为
具体的素描作品。
五、教学方法
本教案采用现场写生+作品创作+作品评析的方式,通过让学生深
入到真实环境中观察和绘制,培养学生的观察力和绘画能力,并通过
作品评析的方式,提高学生的美术素养和创作能力。
六、教学资源
1、教材资料:相关美术书籍、教学视频和PPT等。
2、教学工具:铅笔、素描纸、橡皮擦、修正液等。
七、教学评估
通过学生作品、作品评析和教师观察等方式,对学生的素描写生
能力进行评估,检验教学目标是否达成。
八、教学注意事项
1、教师应根据不同年龄段的学生,调整教学方法和难度,合理安
排教学进度。
第3页共4页
2、现场写生时,应注意学生安全,不得随意乱动作,保证环境的
整洁和卫生。
3、作品评析时,应保持公正公平,尊重学生的创作和思考,鼓励
学生积极思考和表达。
第4页共4页
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