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9.防火，从我做起说课稿胡屯镇联合校刘洋教材分析：教学目标：01通过学习防火安全知识让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。?03通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法?提高学生的自救意识。02培养学生自我生存能力使学生安全健康地成长0421教学重点：掌握火灾常识，保护自身安全。教学难点：通过学习防火安全知识让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。A在人类历史发展的漫长过程中，火起着极其重要的作用。时至今天，我们的生活仍然离不开火。B说说我们生活中都在什么时候用到火？9.防火，从我做起火给人类带来了光明与温暖，带来了健康与智慧。但是，一旦火失去了控制，发生火灾，就会对人类的生命和财产造成严重伤害。成都公交车发生火灾27人死亡74人受伤火灾后的惨状火灾后的惨状想一想：01看到这些图片，你想说些么？有什么感受？02一旦火失去了控制，发生火灾，就会对人类的生命和财产造成严重伤害。预防火灾，人人有责！案例12009年春节期间，某市一酒吧发生了一起特大火灾。火灾事故的原因是一些年轻人在酒吧内开生日聚会，在桌面上燃放烟花，结果引燃天花板，酿成了火灾，导致15人死亡、20多人受伤。案例201寒假中的一天，北风呼啸。三个小学生在一座古寺前玩耍。其中一个同学提出要玩火。于是他掏出火柴，点燃了一堆废纸。没想到，火苗引燃了寺庙窗户上的油毡，大火很快蔓延开来……等消防人员赶到时，古寺已经化为灰烬，三个小生也被烧成了重伤。02思考：通过这两个案例，你想说些什么？作为小生，在日常生活中应该怎样避免火灾的发生呢？作为小学生，在日常生活中应该怎样避免火灾的发生呢？01千万不能玩火。02不能玩火柴和打火机，不能将这些物品带进学校。03不要使用打火机或蜡烛等在床下、沙发下、蚊帐内查找物品。04燃放烟花爆竹时，要远离电源、粮仓、柴草垛等易燃物，更不能将点燃的鞭炮到处乱扔。05认清消防安全标志当我们进入电影院、少年宫、车站及商场等公共场所时，经常会发现一些用来表达有关消防安全信息的图案，这就是消防安全标志。疏散通道方向紧急出口认识各种消防安全标志，不仅有利于预防火灾，减少火灾的发生，还有助于我们从火灾现场顺利逃生。牢记火警电话“119”火灾一旦发生，就会迅速延。为减少火灾损失，要尽快拨打火警电话“119”报警。消防队接到报警后，会立即赶到火灾现场救人、灭火。天有不测风云，人有旦夕祸福，也有不小心发生火灾的时候，如果真的发生火灾了，我们应该怎么办呢？01拓展：02
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