高中化学选修五第三章 醛第二节第三课时 甲醛 PPT.pptVIP

高中化学选修五第三章醛第二节第三课时甲醛;2、甲醛（蚁醛）

结构式：

甲醛中有2个活泼氢可被氧化。

分子式：CH2O

结构简式：H—CHO;

物理性质：无色、有强烈刺激性气味、

气体，易溶于水

应用：重要的有机合成原料

质量分数为35％-40％的甲醛水溶液（福尔马林）有杀菌和防腐能力。甲醛还是重要的有机合成原料，工业上主要用于制造酚醛树脂以及多种有机化合物等。;甲醛的化学性质：;甲醛的化学性质：;？1mol甲醛最多可以还原得到多少molAg？;所以，甲醛分子中相当于有2个—CHO，当与足量的银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液作用时，可存在如下量的关系：

1molHCHO～4molAg

1molHCHO～4molCu(OH)2～2molCu2O

;大家应该也有点累了，稍作休息;学与问

1）、写出甲醛发生银镜反应，以及与新制氢氧化铜反应的化学方程式

2）、乙醛与氢气的加成反应，也可说乙醛发生了还原反应，为什么？

;

3）、结合乙醛的结构，说明乙醛的氧化反应和还原反应有什么特点？;醛基与醛的关系以及醛基的性质与检验

1．醛基与醛的关系

(1)醛基为醛类有机物的官能团，因此醛中一定含醛基，而含醛基的物质不一定是醛。

(2)含醛基的物质主要有：①醛类；②甲酸；③甲酸盐；④甲酸某酯；⑤某些糖类，如葡萄糖、麦芽糖等；⑥其他含醛基的多官能团有机物。;2．醛基的性质与检验

(1)性质

醛基可被氧化剂氧化为羧基，也可被H2还原为醇羟基，因此既有还原性，也具有氧化性，可用图示表示如下：;(2)检验

①能和银氨溶液发生银镜反应

实验中注意事项：

a．试管内壁(玻璃)要光滑洁净；

b．银氨溶液要现用现配；

c．银氨溶液的制备、乙醛的用量要符合实验说明中的规定；

d．混合溶液的温度不能太高，受热要均匀，以水浴加热为宜；

e．在加热过程中，试管不能振荡。;

②与新制Cu(OH)2反应产生红色沉淀

实验中注意事项：

a．Cu(OH)2要新制；

b．制备Cu(OH)2是在NaOH溶液中滴加少量CuSO4溶液，应保持碱过量；

c．反应条件必须是加热煮沸。;小结：;能使溴和酸性KMnO4溶液褪色的有机物;;1、某学生做乙醛的还原实验，取1mol/L的CuSO4溶液2mL和0.4mol/L的NaOH溶液5mL，在一个试管中混合加入40%的乙醛溶液加热至沸腾，无红色沉淀，实验失败的原因是（）

A、乙醛溶液太少B、氢氧化钠不够用

C、硫酸铜不够用D、加热时间不够.

2、甲醛、乙醛、丙醛组成的混合物里，氢元素的质量分数是9%，则氧元素的质量分数是（）

A、16%B、37%C、48%D、无法计算;19;酮类;2．丙酮

(1)结构

丙酮是最简单的酮类，结构简式为

(2)物理性质

常温下，丙酮是无色透明的液体，易挥发，具有令人愉快的气味，能与水、乙醇等混溶。

(3)化学性质

丙酮不能被 等弱氧化剂氧化，但能催化加氢生成 。;

分子式为C4H10O的醇能被催化氧化，但氧化产物不是醛，则该醇的结构简式是()

A．C(CH3)3OH

B．CH3CH2CH(OH)CH3

C．CH3CH2CH2CH2OHD．CH3CH(CH3)CH2OH

解析：醇类被氧化需要连接羟基的碳上有氢原子。当2个或2个以上氢时能氧化成醛类，有1个氢时氧化成酮类。满足条件的是B，氧化产物为丁酮。

;1、已知柠檬醛的结构简式为：

若要检验出其中的碳碳双键，其方法是什么？

;2、某醛的结构简式(CH3)2C=CHCH2CH2CHO。

（1）检验分子中醛基的方法是

化学方程式为

2）检验分子中碳碳双键的方法是

化学方程式为

（3）实验操作中，哪一个官能团应先检验？;CD;4、一定量某一元醛发生银镜反应得到银21.6g,等量的此醛完全燃烧时生成5.4g水，通过计算求该醛可能的化学式。;5、在实验室里不宜长期放置，应在使用前配置的溶液是（）

①酚酞试剂②银氨溶液

③Na2CO3溶液④Cu（OH）2悬浊液

⑤酸化的FeCl3溶液⑥硫化氢水溶液

A、只有②和④B、除①之外

C、只有②③⑥D、全部;7、写出丙醛与下列物质反应的化学方程式：

与银氨溶液反应

与新制的氢氧化铜反应