江苏省连云港市海州区新海初级中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考数学试题.docx

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

江苏省连云港市海州区新海初级中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考数学试题

一、单选题

1．一组数据0、?3、2、?2、

A．2 B．3 C．4 D．5

2．配方法解方程x2+8x+7＝0，则方程可化为（）

A．（x﹣4）2＝9 B．（x+4）2＝9 C．（x﹣8）2＝16 D．（x+8）2＝16

3．已知线段a=9，b=1，如果线段c是线段a、

A．±3 B．3 C．4.5 D．5

4．数学课上，老师让学生尺规作图画Rt△ABC，使其斜边AB=c，一条直角边BC=a．小明的作法如图所示，你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是（）

A．勾股定理

B．直径所对的圆周角是直角

C．勾股定理的逆定理

D．90°的圆周角所对的弦是直径

5．如图，在△ABC中，点P在边AB上，则在下列四个条件中：①∠ACP=∠B；②∠A

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

6．关于x的方程(x?1)(

A．两个正根 B．两个负根

C．一个正根，一个负根 D．无实数根

7．由二次函数y=2(

A．其图象的开口向下 B．其图象的对称轴为过点?3,0

C．其最小值为1 D．当x3时，y随

8．如图，在矩形ABCD中，AB＝4，AD＝5，AD，AB，BC分别与⊙O相切于E，F，G三点，过点D作⊙O的切线交BC于点M，切点为N，则DM的长为（）

A．133 B．92 C．413

二、填空题

9．已知2x=5y

10．已知线段AB=4cm，C是AB的黄金分割点，且

11．用一个圆心角为90°的扇形围成一个圆锥，其底面圆半径为4，则圆锥的侧面积为

12．如图，l1∥l2∥l3，若AD=

??

13．已知关于x的函数y=x2+2mx+1，若x

14．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，若BE=5

15．将函数y=?(x+

16．如图，在平面直角坐标系xOy中，半径为2的⊙O与x轴的正半轴交于点A，点B是⊙O上一动点，点C为弦AB的中点，直线y=34x?3与x

三、解答题

17．解方程：

(1)x2

(2)2x

18．已知二次函数y=?x2+

(1)求抛物线的表达式，并画出这个函数的图像；

(2)根据图像，直接写出：

①当函数值y≥0时，自变量

②当?1x

19．学校开展“书香校园”活动以来，受到同学们的广泛关注，学校为了解全校学生课外阅读的情况，随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数，并制成如图不完整的统计表．学生借阅图书的次数统计表

借阅图书的次数

0次

1次

2次

3次

4次及以上

人数

7

13

a

10

3

请你根据统计图表中的信息，解答下列问题：

(1)a

(2)该调查统计数据的中位数是______

(3)请计算扇形统计图中“3次

(4)若该校共有2000名学生，根据调查结果，估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上

20．在一个不透明的布袋里装有4个球，其中1个红球，1个黄球，2个白球，它们除颜色外其余都相同．

（1）若从中任意摸出一个球，摸出白球的概率为；

（2）先摸出1个球，记下颜色后不放回，再摸出1个球，求两次摸出的球恰好一黄一白的概率（要求画树状图或列表）．（设红球为A，黄球为B，白球为C）

21．已知，AB为⊙O的弦，且

(1)如图1，若OA

(2)如图2，若点C为AB的中点，点D为OB的中点．请仅用无刻度的直尺过点B作

22．某校在基地参加社会实践活动中，带队老师考问学生：基地计划新建一个矩形的生物园地，一边靠旧墙（墙足够长），另外三边用总长69米的不锈钢栅栏围成，与墙平行的一边留一个宽为3米的出入口，如图所示，如何设计才能使园地的而积最大？下面是两位学生争议的情境：

请根据上面的信息，解决问题：

（1）设AB=x米（x＞0），试用含x的代数式表示BC的长；

（2）请你判断谁的说法正确，为什么？

23．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，△ACD沿AD折叠，使得点C落在斜边AB上的点E处．

（1）求证：△BDE∽△BAC；

（2）已知AC=6，BC=8，求线段AD的长度．

24．如图，一小球M（看做一个点）从斜坡OA上的O点处抛出，球的抛出路线是抛物线的一部分，建立如图所示的平面直角坐标系，斜坡可以用一次函数y=1

(1)求抛物线的表达式；

(2)小球落点为A，求A点的坐标；

(3)在斜坡OA上的B点有一棵树（树高看成线段且垂直于x轴），B点的横坐标为2，树高为4，小球M

25．如图，已知抛物线y=?x2+ax经过点A(4,0)和B(

??

(1)求a，m的值；

(2)连接AB、OB，若△AOB

(3)若直线AC、OC分别交