【初中历史】夏商周时期的科技与文化导学案+2024-2025学年统编版七年级历史上册.docxVIP

七

年级

历史

(学科)

编号：

课题：

第八课夏商周时期的科技与文化

课型：

新授课

课时：

1课时

姓名：

班级：

◆【学习目标】：1.时空观念:能够简要说出《黄帝内经》、扁鹊、三星堆文明、《诗经》、“楚辞”出现的大体时间和地点。

2.历史解释:掌握甲骨文的定义、记载内容及造字特点。

3.家国情怀:认识夏商周时期高度发达的文明,明确中华文明源远流长、一脉相承的强大生命力,增强民族自尊心和自信心。

◆学习重点：甲骨文与青铜器

◆学习难点：夏商周时期科技与文化的成就对后世的影响

◆构建整体知识体系(结合书本）

观天看地，中知人事

请大家通过阅读课本，以时间轴的形式归纳相关的发展概况并分享。

（1）阅读课本44页，归纳夏商周时期天文上的成就。

（原始社会）

（商朝）

（西周《诗经》）

（春秋）

阅读课本44页，梳理夏商周时期历法上的成就。

（夏朝)

(商朝）

（战国）

（3）阅读课本44-45页,概括夏商周时期医学上的成就。

（远古时期）

（战国）

（战国）

二、甲骨刻字，吉金铸史

（1）阅读课本45-46页，归纳甲骨文的相关情况。（请根据表格里的关键词分析其具体内容）

含义

内容

贞王勿乎妇好往伐土方。?——《库方二氏所藏甲骨卜辞》237

释义：商王不命令妇好去伐土方吗？

壬戍卜，□，贞妇好□不往于妣庚。——《殷契粹编》1232

释义：妇好不去祭祀她的老祖母妣庚么？

庚寅卜，翌日辛，王嚣省鱼。——屯南，637

释义：王嚣巡查渔业。

辛巳日……太阳有食……报告给父丁。——第33710号甲骨

释义：辛巳日发生日食报告给父丁。

地位（根据右图分析甲骨文地位）

具备了

（2）阅读课本46-47页和课件内容，总结青铜器的相关情况。

特点

用途

?

历史价值

典型代表

三星堆

三、诗经楚辞，千古风骚

（1）阅读课本48页，归纳《诗经》和“楚辞”的相关情况。（请根据表格里的关键词分析其具体内容）

《诗经》

时期

西周和春秋时期

是我国古典诗歌的两大源头,对后世诗歌创作影响深远

数量

内容

地位

“楚辞”

创作者

特点

?

代表作

◆课后练习

1.青铜器最早是作为日常生活用器使用,主要有炊器、酒器、水器和乐器等,后来逐渐发展到礼器。这一现象说明,青铜器()

A.制作工艺高超 B.反映等级界限

C.使用功能多样 D.体现权力大小

甲骨文写法

?甲骨文记载内容单一

?甲骨文记载内容单一??

????

当时人们重视对气象状况的预测和记录

C.甲骨文结构简单?????

D.当时人们对天文气象一无所知

?

雨

?

云

?

雷

2.以下表格是甲骨文记载内容中多次出现的字，这些记载说明（）