数学学案：第一章排列.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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§2排列

学习目标

重点难点

1.能说出排列的概念．

2．能利用计数原理推导排列数公式．

3．能利用排列数公式解决简单的实际问题.

重点:排列的概念及排列数公式．

难点：利用排列数公式解决有关问题.

1．排列

一般地,从n个不同的元素中取出m(m≤n）个元素,按照一定顺序排成一列，叫作从n个不同的元素中任意取出m个元素的一个排列．我们把有关求排列的个数的问题叫作排列问题．

预习交流1

如何判断一个问题是排列问题？

提示：判断一个问题是否为排列问题的依据是,是否与顺序有关，与顺序有关且是从n个不同元素中任取m(m≤n）个不同元素的问题就是排列问题，而判断它是否有顺序的依据是变换元素的位置,看其结果是否有变化，有变化就是有顺序，无变化则无顺序．

2．排列数

我们把从n个不同元素中取出m（m≤n)个元素的所有排列的个数,叫作从n个不同元素中取出m个元素的排列数,记作Aeq\o\al(m,n).

Aeq\o\al(m,n）＝n(n－1）（n－2)…（n－m＋1）＝eq\f（n!,?n－m?!）。

规定Aeq\o\al（0,n)＝1。

当m＝n时，Aeq\o\al（n，n)＝n·(n－1)·（n－2)·…·2·1。

我们把n·（n－1）·(n－2)·…·2·1记作n！，读作：n的阶乘．我们规定0!＝1。

预习交流2

如何理解和记忆排列数公式？

提示:从n个不同元素中取出m（m≤n)个元素的排列，一共有Aeq\o\al(m，n）＝n(n－1)（n－2）…（n－m＋1)种，排列数公式中的第一个数是n,依次递减1,最后一个数为（n－m＋1),共有m个连续自然数相乘．

1．排列问题

下列三个问题中，是排列问题的是__________．

（1)在各国举行的足球联赛中，一般采取“主客场制（即每两个球队之间分别作为主队和客队各赛一场)．若共有12支球队参赛,问共需进行多少场比赛？

(2)在“世界杯足球赛中，由于有东道主国家承办，故无法实行“主客场制，而采用“分组循环淘汰制”,共有32支球队参加，分为八组，每组4支球队进行循环，问在小组循环赛中共需进行多少场比赛?

（3）在乒乓球单打比赛中，由于参赛选手较多，故常采用“抽签捉对淘汰制”决出冠军．

若共有100名选手参赛，待冠军产生时，共需举行多少场比赛？

思路分析：变换元素的顺序，看结果有无影响，如有影响,则是排列问题，否则，不是．

答案：(1）

解析：对于（1），同样是甲、乙两队比赛,甲作为主队和乙作为主队是两场不同的比赛,故与顺序有关，是排列问题；

对于（2），由于是组内循环，故甲，乙两队之间只需进行一场比赛，与顺序无关，不是排列问题；

对于（3），由于两名选手一旦比赛后就淘汰其中一位，故也与顺序无关，不是排列问题．

下列问题是排列问题吗？并说明理由．

(1）从1，2,3,4四个数字中任选两个做加法，其结果有多少种不同的可能？

（2）从1,2,3，4四个数字中，任选两个做除法，其结果有多少种不同的可能?

解:（1)不是排列问题；(2)是排列问题．

理由:由于加法运算满足交换律,所以选出的两个数做加法时，与两个数的位置无关,但做除法时,两个数谁做除数，谁做被除数不一样，此时与位置有关，故做加法不是排列问题,做除法是排列问题．

判断排列问题注意：(1）与排列顺序有关；(2)元素互不相同；(3）一次抽取．

2．排列数问题

解方程：3Aeq\o\al（3，x)＝2Aeq\o\al（2,x＋1）＋6Aeq\o\al(2,x).

思路分析：先把式中的排列数转化为关于x的表达式,注意Aeq\o\al（m，n）中m≤n且m,n为正整数的限制条件，再求解关于x的方程．

解:由3Aeq\o\al（3,x）＝2Aeq\o\al(2,x＋1）＋6Aeq\o\al(2,x)，

得3x（x－1)（x－2）＝2(x＋1）x＋6x(x－1）．

∵x≥3，∴3（x－1）(x－2)＝2（x＋1）＋6(x－1)，

即3x2－17x＋10＝0.

解得，x＝5或x＝eq\f（2，3）(舍），∴x＝5.

解不等式:Aeq\o\al（x，9)＞6Aeq\o\al(x－2，6)。

解：由排列数公式，原不等式可化为eq\f（9！,?9－x?！）＞6×eq\f（6！，?6－x＋2?！)，

∴eq\f(9×8×7，9－x)＞6,解得x＞－75.

又∵eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1(x－2≥0,，x≤9，,6≥x－2，））∴2≤x≤8。

又∵x为整数，∴原不等式的解集为{2，3,4,5，6，7,8｝．

有关以排列数公式形式给出的方程、不等式，应根据有关公式转化为一般方程、不等式，再求解，但应注意