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结构素描——亚历山大
挂像
教学的目和任务：
绘画是脑、眼、手三者的有机结合，通过石膏像亚历山大
的素描学习，使眼睛看、整体观察，脑子想，骨骼肌肉和五官
位置乃其透视变化规律，用手画排线的各个方向的明度渐变，
为下一步石膏头像打下坚实的基础.
教学重点：解剖结构的分析与研究。
教学难点：准确塑造脸部形体。
教学方法：欣赏、讲授、示范、課堂作业评析。
教学过程：
一、欣赏名画；比较各时期作品区别。
二、讲授新课（视频）
亚历山大的背景：亚历山大（希腊语，人类的守护者），古
代马其顿国王，世界古代史上著名的军事家和政治家，曾师从
古希腊著名学者亚里土多德。十八岁随父出征，二十岁继承王
位，他足智多谋，在担任马其顿国王的短短13年中。以其雄才
大略，东征西讨，先是确立在全希腊的统治地位，后又灭亡了
波斯帝国，创下了前无古人的辉煌业绩，促进了东西文化交流
和经济发展，对人类社会的进展产生了重大的影响。
三、讲解亚历山大头像结构
1、用线大致勾出石膏像的形状。
2、画出石膏面像的基本结构。
3、分析并画出石膏面像的形体结构关系。
4、加强五官的描绘，头发和胡须要用概括的线条来表现，要交
待清楚头发和胡须的来龙去脉，这一阶段必须用很大毅力来完
成。
5、视屏
6、调整：在轮廊结构，局部上每一根也沿“线”处理得有实有
虚，要体现出面像应有的体积感和空间感。
7、学生练习，教师辅导
8、作业点评
9、家庭作业；上网查名画3幅并说出作者和名称
结构素描——亚历山大
挂像
泰州市少年宫王红兵
二00八年四月廿一日
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