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2024–2025学年度第一学期期中质量监测八年级语文试卷
2024.11
亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:
1.本试卷共七大题,20小题,满分120分。考试用时150分钟。
2.答题前,请将姓名、学号、学校用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指定的位置。
3.所有答案全部做在答题卷上的指定位置,在草稿纸、试卷上答题无效。
4.考试结束,监考人员只收答题卷,试卷请自行保存。
预祝你取得优异成绩!
第Ⅰ卷阅读(共55分)
一、阅读下面的实用类文本,完成1~3题。(10分)
头脑沙漏
①开会的时候,我们经常说:“来一场头脑风暴吧”。“头脑风暴”是一种激发思维的
方法,这个方法的提出基于一个前提:人们认为,产出好创意的主要障碍,是大家不好意思
说出自己的想法。于是“头脑风暴”的发起者让参与者围在一起,随意将脑中和研讨主题有
关的见解提出来,然后再将大家的见解重新分类整理,从而产生很多新观点和解决问题的方
法。在整个过程中,无论发言者提出的意见多么可笑、荒谬,其他人都不得打断和批评。
②在“头脑风暴”讨论结束之后,每个参与者都觉得自己贡献了很多好想法。但是,
“头脑风暴”有一个致命的问题,就是效率并不高。大多数情况下,产出高质量创意的障碍,
并不是人们羞于说出自己的想法,而是大家难以将好的想法从坏的想法中挑选出来。有人还
喜欢拉很多人来参与“头脑风暴”会议,这就更有问题,因为参与讨论的人往往可能还不了
解具体情况,对事情没有全面、深入、清晰的认识。
③正确的方法是什么?先聚焦,再发散。我们要用专业分析和框架式思考逐渐缩小包围
圈,逐渐聚焦于问题的最优解,然后,我们再来进行有针对性的发散,将想法的数量最大化。
大家可以在脑海中想象一个沙漏的形状,我管它叫“头脑沙漏”。这和医生治病是一样的,
要先通过望闻问切,排除错误选项,找到症结所在,接下来再尝试各种药物和治疗方法,看
看什么药方能够解决找到的问题。
④具体来说,“头脑沙漏”的思考方法一共包括4个步骤:聚焦,发散,选择,检验。
假如我们要为一个叫“宇宙牌”的火腿肠做广告,这个“宇宙牌”火腿肠有很多优点:工艺
强、用料好、历史悠久、建厂早、口味多、质量高、物美价廉、有促销活动等。但到底说哪
个呢?经过讨论,大家发现,这个火腿肠最吸引目标人群的,是它有一种特别老派的口味,
是很多人小时候吃过的那种味道。从众多卖点中选出这个来,就是“聚焦”的过程。
⑤接下来,大家就得一起开动脑筋来想一想,有什么方法能让更多人想尝尝这个“回忆
里的味道”呢?假如大家一共针对这个卖点想出50个主意来,有人说“回忆里的味道”就
是“一吃就能穿越到童年”,有人说“回忆里的味道”就是“藏在脑海深处最珍贵的东
西”……这是一个“发散”的过程。再从这50个主意中精挑细选出一个创意宣传语:“旧
时光是找不回来了,幸好这个火腿肠还在。”大家听了,都觉得这个更令人信服,这就是
“选择”。之后,大家还得再看看,这个主意是不是符合最初的要求?是不是会因为什么限
制而难以实现?实际操作是否能达到预期效果?这就是“检验”。
⑥对每个单独完成某项创意工作的人来说,这4个步骤也同样存在——先努力分析,聚
焦于某个解决问题的方向,再努力针对此目标发散思维,想出尽量多的创意来。这样,有利
于更快地产生出想要的创意,提高效率。发散出一定数量的创意之后再从中选择,并且还要
对照最初的实际问题做检验。这样就以始为终形成了闭环,得到的是能真正解决问题的高质
量创意。
⑦如果下次再有人对你说“中午有空没,有个事情我们‘头脑风暴’一下”,你就可以
有理有据地跟他说:“中午还是好好吃饭吧,或者我先给你介绍一个叫‘头脑沙漏’的方法,
好一不好?”
1.对于“头脑风暴”的理解,下列说法不正确的一项是(3分)
A.通过集体讨论激发创新性思维。B.讨论过程中不设限制自由发散。
C.效率低下且很难选出好的想法。D.参与者众多导致认识不够深入。
2.对于“头脑沙漏”的理解,下列说法不正确的一项是(3分)
A.通过分析思考聚焦问题最优解。B.
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