5.2凝聚价值追求 教学设计（表格式）2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.docxVIP

标题

5.2《凝聚价值追求》2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

核心

素养

目标

1.政治认同:体会中华民族精神和社会主义核心价值观的内涵，弘中道扬和培育民族精神，自觉践行社会主义核心价值观。

2.道德修养:在生活中高扬民族精神，践行社会主义核心价值观提升白己的道德素养。

3.责任意识:掌握中华民族精神和社会主义核心价值观的内涵。知道弘扬和培育民族精神要从现在做起，从小事做起。争做传承和弘扬伟大民族精神的践行者，自觉培育和践行社会主义核心价值观。?????????????????????????

教学

重点

民族精神的深刻内涵、社会主义核心价值观的内容和影响。

教学

难点

民族精神随着时代进步不断丰富和发展、如何培育和践行社会主义核心价值观。???????

教学过程

导入

新闻链接:众志成城，防汛救灾，萤火相聚，同担风雨!

2023年8月，我国北方受到台风、强降雨影响，发生了严重的洪水灾害。灾难发生后，人们全力互助自救，同时全国迅速增援受灾地区，解放军逆向而行连续作战、昼夜值守，大量受灾被困群众被安全疏散。其中不乏很多感人的故事。

讨论井交流:看了上述同担风雨的故事，请谈谈你的感受和想法。

提示：同舟共济、众志成城，中国人的力量无与伦比!这份团结的力量。来自每一个普通人，来自于我和你，这也是我们战胜困难、守护家园的力量。??

授新课

每年9月30日为中国烈士纪念日，纪念本国英雄。

习主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。一个有希望、有前途的民族不能忘却英雄。他们是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。”?

思考：1.你还知道哪些英雄的故事？

2.英雄的身上的哪些精神品质是激励我们前行的强大力量？

提示：?我还知道钱学森、袁隆平、孙家栋等英雄的故事?。钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”，为我国科技事业作出了杰出贡献；袁隆平被誉为“世界杂交水稻之父”，为研究与发展杂交水稻作出开创性贡献；孙家栋被誉为中国的“卫星之父”，为中国突破卫星基本技术等作出了重大贡献。?

?英雄身上的勇敢、坚韧、无私和责任感等精神品质是激励我们前行的强大力量?。他们为了祖国和人民的利益，奋不顾身，英勇牺牲，展现了高尚的爱国主义精神和革命英雄主义精神。这些精神品质是我们面对困难、挑战时不断前行的强大动力。?

笔记：中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

图片分享：

思考：中国人民具有什么精神？

提示：中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。

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思考:民族精神在不同时期有不同表现，说明民族精有什么品格？

提示：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。

探究分享：中华民族精神在不同历史时期的表现

新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神

社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神

改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神

（4）中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神

材料分享：不畏艰险丈量祖国山河、67年初心不改的国测一大队.两下南极，7测珠峰，39次进驻内蒙古荒原，52次深入高原无人区，52次踏入沙漠地……67年来，国测一大队徒步行程累计6000多万公里。为国家苦行，为科学先行，他们用双脚丈量祖国大地，用血水汗水乃至生命绘出祖国的壮美蓝图！

思考：国测一大队为何不畏艰险67年不改初心？

根据材料讨论民族精神在其中发挥了什么样的作用？

提示：①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。

②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

巴黎奥运会男子100米自由泳决赛，中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破世界纪录夺得金牌。随后，他又和队友拿下男子4x100米混合泳接力的金牌，打破美国游泳队在该项目上40年的金牌垄断。在其个人社交媒体上，潘展乐也晒出了自己的奖牌并配文道“一个人的泳池，可以游得很快!一群人的泳池，可以游得更快!我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队!大家的期望，我在下水前的一刻感受到了。我的这块金牌，献给伟大的祖国!”

思考：我们应该如何向奥运