江西师范大学附属中学红谷滩区滨江分校2024—2025学年七年级上学期第一次月考数学试题（含答案）.docxVIP

七年级数学

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分共24分，每小题只有一个正确选项）

1.的相反数是（）

A.2024 B. C. D.

2.下列各数在数轴上表示的点距离原点最远的是（）

A. B. C. D.0

3.小明同学的微信钱包部分账单明细如图所示，表示收入10.5元，下列说法正确的是（）

A.表示收入6.3元 B.表示支出元

C.表示支出6.3元 D.收支总和为16.8元

4.在，，0，，3.14159，，0.1010010001…（每两个1之间的0依次增加）有理数的个数有（）

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

5.若，那么a一定是（）

A.正数 B.负数 C.非正数 D.

6.池塘里的睡莲的面积每天长大一倍，若经过13天就可以长满整个池塘，则这些睡莲长满半个池塘需要（）天.

A.6 B.7 C.10 D.12

7.点A，B在数轴上的位置如图所示，其对应的有理数分别是a和b.对于下列四个结论：①；②；③；④；⑤.其中正确的是（）

A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②⑤ D.②③④

8.已知，则a，，，中最小的数是（）

A. B. C. D.

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

9.魏晋时期数学家刘徽在为《________________》（填中国古代数学著作名称）作注时写到“今两算得失相反，要令正负以名之，正算赤，负算黑”即明确正负数表示相反意义的量.

10.4路公交到A站下了15人上了17人，到了B站又下了13人，车上还有21人.4路公交车上原有______人.

11.若，且，，则__________0（填“＞”“＜”或者“＝”）.

12.已知，，且，则的值等于__________.

13，把9个数填入方格中，如果满足每个横行、每个竖列和每条对角线上的三个数之和都相等，这样便构成了一个“三阶幻方”，它源于我国古代的“洛书”，如图所示的三阶幻方仅可以看到部分数值，其中x的值应为__________.

x

0

1

14.如图，在数轴上，点A表示1，现将点A沿数轴做如下移动：第一次将点A向左移动3个单位长度到达点，第2次将点向右移动6个单位长度到达点，第3次将点向左移动9个单位长度到达点，第4次将点向右移动12个单位长度到达点…按照这种规律移动下去，至少移动_________次后该点到原点的距离不小于14.

三、计算题（本大题共4小题，共24分）

15.（6分）计算.

16.（8分）计算：

17.（5分）a与b互为相反数，c与d互为倒数，且，求的值.

18.（5分）若与互为相反数，求的值.

四、解答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）

19.某自行车厂一周计划生产700辆自行车，平均每天生产100辆，由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况（超产为正、减产为负）：

星期

一

二

三

四

五

六

日

增减

（1）根据记录可知前四天共生产__________辆；

（2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产__________辆；

（3）该厂实行计件工资制（周结），每周生产一辆自行车给工人60元，超额完成任务超额部分每辆再奖15元，少生产一辆扣20元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少元？

20.小明有5张写着不同数的卡片，请按要求选取卡片，回答下列各问题（不需要写理由）：

（1）从中选取2张卡片，使这2张卡片上的数的乘积最大，应如何选取？最大乘积是多少？

（2）从中选取2张卡片，使这2张卡片上的数的商最小，应如何选取？最小的商是多少？

（3）从中选取2张卡片，用这2张卡片上的数进行加、减、乘、除、乘方中的一种运算，结果最大是多少？写出结果最大时的算式.

21.钟表中蕴含着有趣的数学运算，不用负数也可以作减法.例如现在是10点钟，4小时以后是几点钟？虽然，但在表盘上看到的是2点钟，如果用符号“”表示钟表上的加法，则.若问2点钟之前4小时是几点钟，就得到钟表上的减法概念，用符号“”表示钟表上的减法，则（注：我们用0点钟代替12点钟）.

（1）_________，_________；

（2）在有理数运算中，相加得零的两个数互为相反数，如果在钟表运算中沿用这个概念，相加得0点（即12点）的两个数互为相反数，则8的相反数是___________；直接判断有理数减法法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”在钟表运算中是否仍然成立__________（填“是”或“否”）；

（3）规定在钟表运算中也有，对于钟表上的任意数字a，b，c，若，判断是否一定成立，若一定成立，说明理由；若不一定成立，写出一组反例，并结合反例加以说明.

五、探究题（本大题共1小题，共10分）

22.课本再现

课堂上，通过探究我们发现：在数轴上，若点A，B分别表示数a