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第4课第一次的学案导学
【三维目标】
目标知识与能力]
过程态度价
内容
识记理解运用与方法值观[]
的性质通过对第一逐步培养热
简述第一论从史
次爱和平、关爱
欧洲地位动出
的认识,
探讨人类的正义
摇;崛起;
感和崇高情
扩张;民族和,认问题探
操;进而认识
解放究
作用及其影的根源
新技术催化剂;
响,汲取必要和现实
大战对人类社机构职能改发展比
的经验性,培养居安
会的影响变;思想观念的的影响。较
教训。思危。
改变
【重点难点】
重点:第一次的性质和结果、影响
难点:大战对世界格局及人类社会的影响
【分析】
本课是人教版选修三《20世纪的与和平》第一单元第一次中的第四课。
人类社会的各方面都产生了重大影响。
结合课标和教学指导意见,本课主要以第一次的为依托,着重认识第一次
对人类发展的影响,从而更深入认识给人类带来的危害,感悟追求和平、
关爱生命的。
【安排】
一
【思考感悟】
1918年11月11日,伴随着《森林协定》的签定,历时四年的一战最终以
国而告终。
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