教师节主题班会活动方案(真题6篇) .pdfVIP

教师节主题班会活动方案（通用6篇）

教师节主题班会活动方案1设计意图

冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再

玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝

宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本

活动，想通过让宝宝自己帮小动物想办法：怎样过冬?怎样取暖?

从而不仅知道一些取暖的方法，更激发他们爱护小动物的情感。

活动目标

1、尝试用感官感知冷和暖，初步了解一些取暖的方法。

2、初步萌发关心小围巾、大衣、热水袋等)、小动物玩具若

干

活动准备

各种取暖的物品(手套、围巾、大衣、热水袋等)、小动物玩

具若干

活动过程

1、师用冰凉的手与宝宝握手，引出主题：

比较谁的手冷?谁的手暖?

2、讨论：怎样让老师的手、身体变得暖暖的?

3、师根据宝宝的回答出示相应的取暖物品，让宝宝感知暖

(个别、集体)。

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4、以小动物哭声引起宝宝的注意，引发宝宝为小动物准备

过冬的物品。

5、游戏：小动物过冬

引导宝宝做妈妈，为小动物带上不同的取暖物品。学说：宝

宝，现在还冷吗?

6、表扬“妈妈”们的积极表现。动物的情感。

教师节主题班会活动方案2活动目标

1.了解生活中常见车辆的基本功用，感受车子给人们生活带

来的便利。

2.能积极参与车子用处的讨论，大胆表达自己的见解。

3.乐意与同伴一起玩自己带来的玩具车，体验分享的快乐。

活动准备

1.教师准备出租车、公共汽车、铲车、水泥搅拌车、翻斗车、

摩托车、小轿车、自行车的图片;家长为幼儿准备各种各样的玩

具汽车，带幼儿上街观察各种各样的车子。

2.教学cd《各种各样的车子》。

活动过程

1.组织幼儿谈话，导入活动。

提问：你平常是怎么上幼儿园的?如果乘车的话一般乘什么

车?

幼儿自由交流和分享。

幼儿集体交流，教师适时归纳和小结，并引导幼儿讨论乘车

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的注意事项(分出租车、公共汽车、自行车、摩托车、小轿车进

行讨论)。

2.出示图片，讲述故事《各种各样的车子》，帮助幼儿了解

不同车辆的不同功用。

提问：故事中的小朋友上街看见了什么车子?它们分别有什

么用?你还知道哪些不一样的车子?它又有什么用呢?

幼儿自由交流并讨论。

个别幼儿在集体中发表自己的意见。

教师引导幼儿小结：马路上有各种各样的车子，它们给人们

的生活带来很多便利，帮了人们很多忙。我们要爱护车子，还要

注意安全，不要到机动车道上奔跑玩耍。

3.幼儿游戏：好玩的车子。

教师请幼儿介绍自己带来的车子并和幼儿同伴一起玩耍。

活动提示

1.车子是幼儿特别是城市幼儿常见的，但他们对车子的功能

未必关注和了解。该活动可以拓展幼儿的知识经验，使幼儿了解

不同车辆的不同功用，从而懂得爱护车子，注意安全。

2.活动的着眼点在于帮助幼儿了解车子的功用以及和人们

生活的关系，对结构外形等科学方面的知识不必过多讲述。

3.建议家长和孩子一起观察路上的车子，请孩子说说马路上

有些什么车?它们分别有什么用。在带孩子上街观察车子的同时

可以顺便对孩子进行安全方面的教育。

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教师节主题班会活动方案3活动目标：

1.知道玩具和图书是我们的好朋友，养成爱惜玩具、图书的

好习惯。

2.学习玩玩具、看图书的正确方法。

3.积极参与活动，能大胆表达自己的想法。

活动准备:

被损坏的图书一本;好的图书、玩具若干;订书机、透明胶等。

活动过程:

1.设置情境，引导幼儿了解图书被损坏的原因，学习修补损

坏的图书。