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教师绩效工资考核细则

为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、

竞争机制，促进教育教学质量的全面提高，同时为选拔优秀教师提供

依据，特制定本细则。

一、指导思想

为深入教育人事制度改革，建立科学规范的学校教师绩效工资考

核机制，充分调动广大教师工作积极性，主动性和创造性，根据留文

教体发【2009】127、128号文件精神要求，结合我镇实际情况，现

就做好义务教育阶段教师绩效考核制定以下细则。

二、考核原则

尊重规律、以人为本。以德为先、注重实际。激励先进，促进发

展。统筹兼顾，适当倾斜。绩效工资分配坚持在考核的基础上，按照

“多劳多得、优绩优酬”和“公正、公平、公开”的原则进行分配发

放，力求做到科学合理、客观公正、积极稳妥。

三、考核范围

按照国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校

正式在编在岗的教职工。

四、考核细则

（一）考勤10分

事假1天扣1分，病假3天扣1分，旷工1节（次）扣1分，旷

职1天扣3分，迟到、早退、脱岗等三次扣1分。婚、产、丧假按有

关规定执行，超出规定时限的按事假处理。本项按实际赋分，可计负

分。

（二）工作量40分

1、课时量：语文、数学、英语课时量Ⅹ1.2+科学Ⅹ1.2+其它课

时量Ⅹ1.0+早、午、晚自习辅导+自习Ⅹ0.2+各项兼职工作量=专任教

师实际教学工作量

2、兼职工作量（非教学工作）Ⅹ0.8

教导（总务）主任10课时财务管理3课时

食堂管理2课时宿舍管理3课时远教（电脑室）管理1课时

少队工作3课时仪器、实验室管理2课时工会1课时

图书管理2课时体育器材管理1课时撰写打印1课时

3、复式班课时量①一至六年级复试：语数复式系数为1.8；英

语复式、科学复式系数为1.6，语、数、英、科与其他科目复式系数

为1.4（英语有教案、科学有实验报告按此标准否则系数为1.2），

音、体、美系数为1，其余学科系数为1.2.②学前班与其他年级复试：

除音、体、美外其余学科系数附加0.2.

4、教师工作量的计算方法：

专任教师教学工作量得分=40分Ⅹ专任教师应有总数/学校各个

教学岗位周工作量总和Ⅹ专任教师实际教学工作量

5、老年教师工作量待遇

①男55岁，女50岁以上的年长教师可享受附加0.8的工作量

②老年教师的工作量享受附加后，不能超过教师平均工作量，不

享受附加超过教师平均工作量的，按实际情况计算。

③退居二线的校级领导或即将退休（退休前一年算起）的老教师，

完成学校安排的任务后，按教职工平均奖励性绩效工资发放。

（三）师德及履行职责情况20分

依据《中小学教师职业道德规范》据实计分。

B1、拥护中国共产党的领导，

有违背党的路线、方针、政策的言行，

与党中央保持高度一致，坚持3

并造成一定影响的扣0.5分。

四项基本原则。

有违反社会治安处罚条例或法规，受

B2、遵纪守法，遵守学校规章

3到拘留或处分的扣0.5分，违反学校

A1制度

规章制度的一次扣0.5分。

师

有侮辱、体罚学生行为的，或有违规

德

补课行为的，或有滥发资料从中谋取

表B3、遵守教师职业道德规范5

利益的，一