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2023~2024学年第二学期七年级期末教学质量检测
数学试题(LX2024.7)
考试时间120分钟满分150分
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.的算术平方根是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义求解即可.
【详解】解:的算术平方根是,
故选:.
【点睛】本题考查算术平方根的求解,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.
2.中国汉字文化源远流长,篆书是汉字古代书体之一.下列篆体字“大”“美”“泉”“城”中,不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的定义;平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,就叫做轴对称图形;据此进行逐项分析,即可作答.
【详解】解:A、是轴对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图形,不符合题意;
C、是轴对称图形,不符合题意;
D、不是轴对称图形,符合题意;
故选:D
3.估计的值()
A.在1到2之间 B.在2到3之间 C.在3到4之间 D.在4到5之间
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了无理数的估算,根据数的平方估算出介于哪两个正整数的平方之间即可得.
【详解】∵,
,
故选:B.
4.把两根木条和的一端按如图所示的方式固定在一起,木条转动至.在转动过程中,下面的量是常量的为()
A.的长度 B.的长度 C.的面积 D.的度数
【答案】A
【解析】
【分析】根据常量和变量的定义,根据转动过程中,量是否发生变化进行判断.
【详解】解:木条转动至过程中,
∵的长度始终保持不变,
∴的长度是常量,
故选∶D.
【点睛】本题考查常量和变量,理解题意,确定变与不变是求解本题的关键.
5.关于整式的运算,下列正确的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方,解题的关键是熟练掌握完全平方公式,同底数幂相乘(除),底数不变,指数相加(减);幂的乘方,底数不变,指数相乘.据此逐个判定即可.
【详解】解:A、,故A不正确,不符合题意;
B、,故B不正确,不符合题意;
C、,故C不正确,不符合题意;
D、,故D正确,符合题意;
故选:D.
6.“七年级下册数学课本共页,某同学随手翻开,恰好翻到第页”,这个事件是()
A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.以上都不正确
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件;据此判断即可求解,掌握必然事件、不可能事件和随机事件的定义是解题的关键.
【详解】解:“七年级下册数学课本共页,某同学随手翻开,恰好翻到第页”,这个事件是随机事件,
故选:.
7.如图,在中,,按以下步骤作图:分别以点和点为圆心,大于一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点和点作直线交于点,连接.若,,则的周长为()
A.11 B.12 C.13 D.14
【答案】B
【解析】
【分析】利用基本作图可判定垂直平分,则,然后利用等线段代换得到的周长,再把,代入计算即可.本题考查了作图基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.
【详解】解:由作法得垂直平分,则,
∴的周长.
故选:B.
8.如图,为测量桃李湖两端的距离,南开中学某地理课外实践小组在桃李湖旁的开阔地上选了一点,测得的度数,在的另一侧测得,,再测得的长,就是的长.那么判定的理由是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定,掌握两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等是解题的关键.
根据题意可得,,结合公共边,即可证明.
【详解】解:和中,
,
∴.
故选:A.
9.勾股定理是历史上第一个把数与形联系起来的定理,其证明是论证几何的发端,下面四幅图中不能证明勾股定理的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理的证明过程,关键是要牢记勾股定理的概念,在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.分别利用每个图形面积的两种不同的计算方法,再建立等式,再整理即可判断.
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