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高中生跨学科综合素养培养的效果教学研究课题报告
目录
一、高中生跨学科综合素养培养的效果教学研究开题报告
二、高中生跨学科综合素养培养的效果教学研究中期报告
三、高中生跨学科综合素养培养的效果教学研究结题报告
四、高中生跨学科综合素养培养的效果教学研究论文
高中生跨学科综合素养培养的效果教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中生跨学科综合素养的内涵及构成要素
2.高中生跨学科综合素养培养现状分析
3.跨学科综合素养培养策略研究
4.跨学科综合素养培养效果评价体系构建
三、研究思路
1.文献综述:梳理国内外关于高中生跨学科综合素养培养的研究成果,为本研究提供理论依据
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