学校心理咨询室工作制度范文(3篇) .pdfVIP

学校心理咨询室工作制度范文

一、概述

学校心理咨询室是为了满足学生心理健康需求而设立的，旨在为

学生提供专业、可靠、保密的心理咨询服务。为了规范学校心理咨询

室的工作，以下制定了相关的工作制度。

二、工作时间

学校心理咨询室的工作时间为每周五个工作日，全天候为学生提

供咨询服务。具体工作时间为上午9点至下午5点，其中包括午休时

间。

三、咨询师的职责与权利

1.咨询师是学校心理咨询室的核心工作人员，必须具备相关心理

学专业知识和良好的咨询技巧。

2.咨询师有权利根据学生的需求和情况，向学生提供有效和适当

的心理咨询服务，并妥善保密学生的个人信息。

3.咨询师有责任确保咨询室的工作环境安全、舒适，保障学生在

咨询过程中的隐私和权益。

4.咨询师应与学校、教师和家长保持合作与沟通，共同关注学生

的心理健康问题，并提供必要的建议和指导。

5.咨询师应不断提升自身的专业素质，参加相关培训和学术交流

活动，以提供更好的服务。

四、学生的权利与义务

1.学生有权利在咨询室得到专业的心理咨询服务，并选择可信赖

的咨询师进行咨询。

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2.学生有义务遵守咨询室的规定和流程，如提前预约、准时到场

等，以保证咨询的顺利进行。

3.学生有义务配合咨询师的工作，如提供真实的个人信息、积极

参与咨询过程等，并接受咨询师的建议和指导。

4.学生有义务保护自己和他人的隐私与权益，在咨询过程中不泄

露他人的个人信息。

五、咨询室的保密制度

1.学校心理咨询室将严格遵守国家有关保密的法律法规，咨询师

在咨询过程中必须保密学生的个人信息和咨询内容。

2.咨询师除非得到学生明确的同意，不得向任何第三方透露学生

的个人信息和咨询细节。

3.咨询师在接受学校的委托进行学生心理研究时，必须经过学生

本人的同意，并尽可能保护学生的隐私和匿名权。

六、咨询案例记录与数据使用

1.咨询师应对每个咨询案例进行详细记录，包括学生的基本信

息、咨询过程、咨询师的观察和评估等，以便于后续的跟踪和评估。

2.咨询案例记录必须严格保密，不得泄露给任何无关人员。

3.咨询师可使用匿名数据进行学生心理健康研究，但必须事先获

得学生的同意，并保护学生的隐私和权益。

七、咨询室的宣传与活动开展

1.咨询室应定期进行心理健康宣传，包括制作宣传资料、开展宣

传活动等，提高学生对心理健康的关注度和认识。

2.咨询室可组织心理健康培训和讲座，提供心理支持与辅导，以

满足学生的不同需求。

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3.咨询室应积极与学校、教师和家长合作，建立良好的合作机

制，共同关注学生心理健康问题。

八、工作评估与改进

1.学校心理咨询室应定期进行工作评估，包括咨询效果评估、学

生满意度评估等，以调整和改进工作。

2.咨询师应定期参加专业培训和学术交流，提升自身的专业能力

和咨询技巧。

3.咨询室应建立反馈机制，接受学生、教师和家长的意见和建

议，并积极改进工作。

以上为学校心理咨询室的工作制度范本，目的是规范学校心理咨

询室的工作，提供专业、可靠、保密的心理咨询服务，为学生的心理

健康提供支持与帮助。

学校心理咨询室工作制度范文（2）

是指心理咨询师在学校心理咨询室工作时需要遵守的规定和要

求。具体的工作制度可能会因学校的不同而有所差异，但一般包括以

下内容：

1.工作时间：规定心理咨询师的工作时间，一般与学校的教学时

间相对应，包括上午、下午或晚上的工作时间。

2.工作地点：规定心理咨询师的工作地点，一般为学校设立的心

理咨询室，也可能会安排心理咨询师到教室或学生宿舍等地方提供咨

询服务。

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3.工作任务：明确心理咨询师的具体工作任务和职责，包括接待

咨询者的预约和安排、进行面对面咨询、开展心理健康宣传教育活动

等。