课时3.4 升华和凝华（原卷版）.docx

第三章物态变化（原卷版）

课时3.4升华和凝华

2022年课程标准

物理素养

1.1.3经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象。

物理观念：升华和凝华的概念，生活中的升华和凝华现象，水循环。

科学思维：能用升华和凝华的知识，解释生活中的现象。

科学探究：碘的升华与凝固实验。

科学态度与责任：通过水循环过程中水的三态变化，培养关心环境和节约用水的意识。

知识点一、升华和凝华

1.升华与凝华的概念

问题

如图所示，封闭的玻璃容器中有少量碘颗粒，先向容器浇热水，容器中有什么变化?然后向容器浇凉水，容器中又有什么变化?

固态的碘受热后，容器内充满了紫色的碘蒸气；碘蒸气遇冷后变成了固态的碘。碘可以由固态直接变成气态，也可以由气态直接变成固态。

物理学中将物质从固态直接变成气态的过程叫作升华；从气态直接变成固态的过程叫作凝华。

2.生活中升华与凝华现象

（1）升华现象

放在衣柜里的樟脑丸过段时间变小了；冬天，室外冰冻的衣服过段时间变干了；用久了的白炽灯的灯丝变细了。

（2）凝华现象

冬天，房间窗户玻璃的内侧出现“窗花”；寒冷冬天，江边树枝上出现雾凇；深秋的早晨，地面、草叶上出现霜。

3.升华吸热凝华放热

物质升华时会从周围环境中吸收大量的热量，在日常生产、生活中应用最广泛的是干冰的升华。

（1）人工降雨（2）储藏物品（3）舞台效果

1．（2024·安徽滁州·一模）今天我们的生活越来越美好，在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品，人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质，利用干冰（固态二氧化碳）给食品降温，这是因为干冰吸热（填物态变化的名称）。

（2024·甘肃金昌·三模）寒冷的冬天，在窗户玻璃上常结有漂亮的“冰花”，“冰花”结在玻璃的侧，这个物态变化过程要热。

知识点二、水循环

想想议议

水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。给图填字，说明它们三者之间转化过程的名称以及吸热、放热的关系。

通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环。

1.云、雨、雾、露、霜、雪、冰雹的成因和涉及的物态变化

（1）云与雨的形成

阳光晒暖的海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中；当水蒸气上升到高空以后，与冷空气接触，水蒸气便液化成为小水滴，大量的小水滴悬浮在高空中，就形成了云；小水滴相互聚集，就会凝结成大水滴下降成雨。

（2）冰雹与雪花的形成

如果在高空遇到更加更加寒冷的气流，小水滴就会凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落到地面；

冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来就变成雪花飘落大地。

（3）雾的形成

水蒸气在空气中遇冷液化成小水滴，这些小水滴附着在悬浮于空气中的灰尘上，形成了雾。

（4）露的形成

空气中水蒸气遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水滴附着在它们的表面，形成了露。

（5）霜的形成

霜是地表水蒸气在温度迅速降低时凝华成的小冰晶。

特别提醒

1.结合水的三态对应物质的三种状态，水的三态变化对应物质的三态变化。这三种状态之间又存在着六种物态变化：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。

2.六种物态变化中，吸收热量的有：熔化、汽化、升华；放出热量的有：凝固、液化和凝华。

（23-24八年级上·广东珠海·期末）自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后液化成小水滴或直接成小冰晶，就形成了云。在一定的条件下，小冰晶成水与原来的小水滴一同下落，形成雨，汇集到江、河、湖、海中。（三个空格均填物态变化名）

问题一：升华和凝华

1.生活中常见的升华和凝华现象

物态变化

现象

分析

现象

放在衣柜里的樟脑丸过段时间变小了

冬天，房间窗户玻璃的内侧出现“窗花”

冬天，室外冰冻的衣服过段时间变干了

寒冷冬天，江边树枝上出现雾凇

永久了的白炽灯的灯丝变细了

深秋的早晨，地面、草叶上出现霜

2.干冰的升华现象及应用

（1）冷藏食物：干冰冷却的温度比冰低的多，利用干冰可以产生-78℃的低温。由于“干冰”会直接升华为温度很低的、干燥的二氧化碳气体，因此它的冷藏效果好，有利于食物的贮存。

（2）舞台效果：在舞台上喷撒干冰可使舞台上方的空气温度迅速下降，空气中的水蒸气遇冷迅速液化成小水滴，可形成烟雾缭绕的舞台效果。

【典例1】（2024·四川南充·中考真题）用飞机向云层撒干冰进行人工降雨，出现下列物态变化，其中放热的是（????）

A．干冰迅速升华成二氧化碳气体 B．小冰晶在下落过程中熔化为小水珠

C．小雨滴在下落过程中部分汽化为水蒸气 D．云层中的水蒸气凝华成小冰晶

【变式1-1】（2024