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2024_2025学年新教材高中生物第六章生物多样性与生物进化第一节生物进化的证据教案北师大版必修2.docxVIP

2024_2025学年新教材高中生物第六章生物多样性与生物进化第一节生物进化的证据教案北师大版必修2.docx

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    生物进化的证据

    【教学目标】

    1．基于化石的干脆证据，认同当今生物具有共同的祖先。

    2．运用化石记录、比较解剖学、胚胎学、细胞生物学和分子生物学等间接证据，说明当今生物具有共同的祖先，举例说明当今生物具有很多共同特征。

    【教学重点】

    基于证据和逻辑，认同生物是不断进化的，当今的各种生物来自共同的祖先。

    【教学难点】

    从细胞和分子生物学水平找寻当今生物具有共同特征。

    【教学过程】

    一、导入新课

    在我国云南的澄江地区，有一个巨大的古生物化石群。科学家在这里共发觉化石点30余处，采集化石3万余块，涵盖40个门类100多个物种的古生物。其中不仅有大量海绵动物、腔肠动物、

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