高一第一学期语文作文.docVIP

PAGE

PAGE1

高一第一学期语文作文

在高中语文教学中,作文教学是语文教学的集大成,所有的语文常识都是为写作文准备的材料。下面xx给大家分享高一第一学期语文作文的内容，希望能够帮助大家!

高一第一学期语文作文1

寒风捎带着雪花，在原野上疾走，轻轻传递着冬的讯息。雪花静静地落满大地，也把一片片纯洁心袒露给大地，大地在这银的世界里，拥着雪被沉沉地睡熟了。

树林在寒风中，望着满地的落叶，轻轻地哭泣，声声凄凉。落叶悲悲戚戚地随风满地乱滚。雪花飞舞着赶来，絮语轻轻，掩埋了悲伤，留下一个个玉树琼枝的美丽倩影。

枯黄的芦苇，在雪中挣扎站立，杨着满头的芦花，轻舞着与雪花合演着一曲美丽的天鹅湖。芦苇倔强的身影，在寒风战栗着，然而。仍与之抗争着。大有不坚持到最后，绝不趴下的气势。

厚厚的雪地里，几个孩子在嬉戏，欢快的歌声甜甜的，如蜜蜂一样围绕她们身边。纷乱的脚印在她们身后调皮的躺着，像她们那清纯的眼睛，静静地望着蓝天白云。她们冻地红扑扑的脸蛋，在艳丽的围脖里，像一朵朵鲜艳的腊梅，盛开在这洁白的雪里。给冬日的雪野增添无限的生机。

远处的山峰白茫茫，在蓝天下安详地坐在那儿，更显庄重威严。寒风悄悄地退却了，雪花轻吟着冬日的絮语，纷纷涌入它的怀中撒娇，山峰在这洁净纯白的世界里，渐渐陶醉了。

古朴的村庄，身披厚厚的雪被，在清冷冬日里，更显幽静秀丽。偶尔一两声吠，激起一阵喧闹，过后又趋于平静。只有傍晚的炊烟在空中缠绕着，炫耀着一派祥和的景。

冬用冷艳谱写一首冬日的絮语，在雪野上吟唱。大地在听，树林在听，远山在听，村庄在听，枯黄的芦苇也在听。那是一首赞美的歌，有雪花来伴舞，妩媚柔美的舞姿，舞动着一个个美丽的冬日。

高一第一学期语文作文2

每个个体都有自己孤傲的灵魂世界，在这个世界深处希求的不是牢笼与枷锁，而是无尽的晴朗。——题记

人是很敏感的动物，其内心原应比其他动物更加柔软。但在现世，随着时代的发展，人的灵魂却在退化。灵魂仿佛被套上某种枷锁，人们常在有意无意间禁锢着他人。

对于禁锢，在我的生活中就有一个活脱脱的例子。

我的表弟有一个不会教育孩子的爸爸，从小如果不按照他爸爸的要求做，他就会挨打。他要出去，他爸爸不准;他要上网，他爸爸不准。长时间的不准，让表弟完全厌恶他爸爸。随着他渐渐长大，表弟开始反抗，开始排斥他爸爸，甚至都不愿承认他有个爸爸。

“爸爸”这个伟大的角最后在儿子眼里显得不堪，到底是谁的错，我也无法妄下定论。我只知道：每个人都有小时候，都有爱我们的爸爸妈妈。有的父母选择尊重孩子，用最简单最易让人接受的方式爱孩子;而有的父母选择困住孩子，用他们自以为爱孩子的方式爱孩子。也许他们没错，但在孩子眼里看见的却不是爱，而是让人压抑的牢笼与枷锁。

人的灵魂是困不住的。曾经看到一本漫画：一个圆缺了一角，他跋山涉水寻找自己的一角，一路上唱着歌，看着风景。终有一天，他找到了，但他却不开心：因为他没有机会再唱歌了——那一角堵住了他的嘴;因为他没有时间再停下看风景——他跑得实在太快了。

仔细一想，这与父母孩子之间微妙的关系是有相通之处的：那一角就是父母硬塞给孩子的错误的爱。它让孩子童年不快乐，少年不自由。

给予自由并不等于放纵，真正的爱是让孩子可以高歌，可以驻足看风景。如果他想进入危险的沼泽地，让他去吧!如果他想踏上荒无人烟的隔壁，让他去吧!如果他想登上险峻的山峰，让他去吧!你做他的探照灯，做他的指南针，做他的安全绳——在他迷失落寞的时候，帮他发现阳光，寻找天堂。

我从小就是被放养长大的。父母从不要求我做自己不想做的事。他们放心我，不放纵，也不娇宠。一次，我问他们：“你们怎么好像从不担心我，我出去也不打一个电话问问。”他们愣了两秒：“你希望我们这样吗?”“当然不!”“我们只希望你能自己保护好自己。”

我觉得开心又感动。我的父母或许不是教育家，但我却认为他们是最好的父母。

过于爱护，只像是一种沉重的负担。《小王子》被称作是儿童文学，但我却觉得它或许有许多孩子理解不了的深意：小王子认为全世界只存在他拥有的唯一一朵玫瑰，他爱护她——为她罩上玻璃罩，为她浇灌清醇的水;他紧紧地爱着她，最后才发现玫瑰不属于他，而属于她自己。

真正的爱，应发自我们的内心，深沉而无私，——而不应成为禁锢他人心灵的枷锁!

高一第一学期语文作文3

融情之爱,暖心之情,使人间暖如四月,枯木逢春,草长莺飞。如同材料中牧羊人所说,“拴住羊的不是绳索,而是你对羊的关照和怜爱。”爱带给我们的力量,往往超出我们的想象。小小暖心窝的爱可以撼天,亦可动地。

在现代社会中,恋人提及“爱”,想到的会是怦然心动;朋友提及“爱”,想到的是相识相知;而亲人提及“爱”,想到的则是矫情羞。电影金像奖最佳女主角获得者罗兰曾说：“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜。”那么，爱究竟应是什么呢?

近几年，高考一度被推上舆论