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太阳花的坚强生长

目录

一、教学内容

1.1太阳花的生长环境

1.2太阳花的生物学特性

1.3太阳花的坚强生长表现

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2观察法

3.3小组讨论法

四、教学资源

4.1网络资源

4.2图书资源

4.3植物标本

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入新课

7.2讲授新课

7.3学生活动

八、学生活动

8.1观察太阳花

8.2小组讨论

8.3制作太阳花手工艺品

九、板书设计

9.1板书主题

9.2板书内容

9.3板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3教学内容补充

十三、拓展及延伸

13.1太阳花种植实践活动

13.2太阳花文化研究

13.3太阳花艺术创作

十四、附录

14.1太阳花图片资料

14.2太阳花相关诗词

14.3太阳花科普知识

教案如下：

一、教学内容

1.1太阳花的生长环境

1.1.1土壤要求

1.1.2光照需求

1.1.3温度适应性

1.2太阳花的生物学特性

1.2.1根系特点

1.2.2茎叶结构

1.2.3花朵发育

1.3太阳花的坚强生长表现

1.3.1耐旱能力

1.3.2抗病虫害能力

1.3.3生长速度

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1了解太阳花的生长环境

2.1.2掌握太阳花的生物学特性

2.1.3认识太阳花的坚强生长表现

2.2过程与方法

2.2.1通过观察了解太阳花的生长环境

2.2.2通过实验掌握太阳花的生物学特性

2.2.3通过案例分析太阳花的坚强生长表现

2.3情感态度价值观

2.3.1培养学生对自然的热爱

2.3.2培养学生勇于探究的精神

2.3.3培养学生欣赏美、创造美的能力

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1通过讲解太阳花的生长环境、生物学特性和坚强生长表现

3.2观察法

3.2.1观察太阳花的实物标本

3.2.2观察太阳花的生长过程

3.3小组讨论法

3.3.1分组讨论太阳花的生长环境、生物学特性和坚强生长表现

四、教学资源

4.1网络资源

4.1.1太阳花的图片和视频资料

4.1.2太阳花的科普知识

4.2图书资源

4.2.1太阳花的种植与养护指南

4.2.2太阳花的生物学研究著作

4.3植物标本

4.3.1太阳花的实物标本

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1太阳花的生物学特性的理解

5.1.2太阳花的坚强生长表现的原因

5.2重点

5.2.1太阳花的生长环境的认知

5.2.2太阳花的生物学特性的掌握

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1太阳花的实物标本

6.1.2幻灯片播放设备

6.2学具

6.2.1观察记录本

6.2.2小组讨论卡片

八、学生活动

8.1观察太阳花

8.1.1观察太阳花的实物标本

8.1.2记录太阳花的生长环境特点

8.2小组讨论

8.2.1分析太阳花的生物学特性

8.2.2探讨太阳花的坚强生长表现的原因

8.3制作太阳花手工艺品

8.3.1设计太阳花手工艺品的样式

8.3.2制作太阳花手工艺品

九、板书设计

9.1板书主题

9.1.1太阳花的生长环境

9.1.2太阳花的生物学特性

9.1.3太阳花的坚强生长表现

9.2板书内容

9.2.1太阳花的生长环境特点

9.2.2太阳花的生物学特性详解

9.2.3太阳花的坚强生长表现案例

9.3板书结构

9.3.1分三个部分展示太阳花的相关内容

十、作业设计

10.1作业内容

10.1.1观察身边的植物，了解其生长环境

10.1.2调查一种植物的生物学特性

10.1.3分析一种植物的坚强生长表现

10.2作业要求

10.2.1提交观察记录表

10.2.2提交调查报告

10.2.3提交分析论文

10.