安徽省屯溪第一中学2025届高三3月检测试题生物试题试卷含解析.docVIP

安徽省屯溪第一中学2025届高三3月检测试题生物试题试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．吞噬细胞通过胞吞作用摄入胞外抗原，运至溶酶体，溶酶体酶使抗原片段化。用氯化铵和氯喹分别处理吞噬细胞，可以提高溶酶体内的pH，使酸性水解酶失活。下表是探究两种物质处理对抗原摄取、分解和传递过程影响的实验结果。下列描述错误的是（）

组别

控制项目

对照组

观察结果（%）

11mmol/L氯化铵

1．1mmol/L氯喹

观察结果

（%）

抑制率

（%）

观察结果

（%）

抑制率

（%）

抗原摄取

15

13

13

15

1

抗原分解

29

13

55

14

52

抗原加工前T细胞-吞噬细胞结合

71

26

63

31

57

抗原加工后T细胞-吞噬细胞结合

84

71

17

61

24

A．抗原传递的效率只与抗原原本的空间结构有关

B．两种物质处理对抗原的传递都能起部分抑制作用

C．抗原的分解利于抗原在免疫细胞间的传递

D．1．lmmol/L氯喹处理对抗原的摄取无影响

2．下列关于变异、育种与生物进化的叙述，错误的是

A．杂交育种过程中一定有基因频率的改变

B．杂交育种年限一定较单倍体育种年限长

C．袁隆平培育高产杂交水稻的育种原理是基因重组

D．单倍体育种的核心技术是花药离体培养

3．下列关于内环境与稳态的叙述，正确的是（）

A．血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压

B．内环境的变化会引起机体自动调节器官、系统的活动

C．细胞的生命活动依赖于内环境，但细胞不参与内环境的形成和维持

D．血糖浓度、尿液浓度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境稳态

4．下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是（）

A．精子和卵细胞是未经分化的细胞

B．衰老细胞内各种酶的活性降低，呼吸速率减慢

C．细胞凋亡会涉及一系列基因的激活、表达以及调控等作用

D．恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，体外培养有接触抑制特征

5．下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是（）

A．染色体结构变异可能使种群基因频率改变

B．由环境引起的生物变异是不能遗传的变异

C．生物适应环境的特征决定生物进化的方向

D．地理隔离是物种产生生殖隔离的必要条件

6．遗传性高度近视（600度以上）为常染色体隐性遗传病，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病。调查结果表明，两种遗传病在某区域男性群体中的发病率分别为1%和7%，且两种病的致病基因频率在该区域男性和女性群体中都相等。下列相关叙述错误的是（）

A．人群中高度近视发病率的调查结果高于理论值

B．遗传性高度近视在男性和女性中的发病率相当

C．女性红绿色盲的一个致病基因必然来自于祖母

D．该区域女性群体中红绿色盲的发病率约为0.5%

7．旱金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性。已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm。花长为24mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是（）

A．1/16 B．1/8 C．5/16 D．3/8

8．（10分）用2mol·L-l的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸泡取自同一部位的植物表皮，每隔相同时间在显微镜下测量视野中若干个细胞的长度x和原生质体长度y（如图1），并计算x／y的平均值，得到图2所示结果。对结果曲线分析中错误的是（）

A．2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液的渗透压相等

B．a点前比值不变说明表皮细胞水分子进出平衡

C．b点前表皮细胞的吸水能力逐渐增大

D．c点后表皮细胞发生质壁分离复原

二、非选择题

9．（10分）调查某自然保护区的环颈雉时发现，在非繁殖季节，环颈雉的雌雄个体往往分群活动，具有明显的性别隔离现象。有学者提出如下假说来解释这种性别隔离现象，即一群形态相同的动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险。回答下列问题：

（1）上述环颈雉的性别隔离现象属于种群的__________特征。调查该种环颈雉的种群密度时，常使用标志重捕法进行，原因是____________________。

（2）在繁殖季节，雄性个体会发出鸣叫，并且会进行复杂的求偶炫耀，说明__________。

（3）为验证学者提出的上述假说是否成立，研究人员设计了如下实验方案：

组别

实验处理

统计并记录

实验组

1

同时向池塘中抛出4个相同橡胶圈

分别记录每次