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外研版英语三年级上册强化练习题
目录
一、教学内容
1.1单词与短语
1.2语法点
1.3句型练习
1.4阅读理解
二、教学目标
2.1知识与技能
2.2过程与方法
2.3情感态度与价值观
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.2情境教学法
3.3合作学习法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3音频资源
五、教学难点与重点
5.1难点
5.2重点
六、教具与学具准备
6.1教具
6.2学具
七、教学过程
7.1导入
7.2新课呈现
7.3实践与应用
7.4巩固与拓展
八、学生活动
8.1小组讨论
8.2个人展示
8.3游戏互动
8.4竞赛活动
九、板书设计
9.1设计理念
9.2板书内容
9.3板书结构
十、作业设计
10.1口头作业
10.2书面作业
10.3实践作业
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件互动
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学改进措施
12.3学生反馈意见
十三、拓展及延伸
13.1课程拓展
13.2课外活动
13.3家校合作
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评价
教案如下:
一、教学内容
1.1单词与短语
1.1.1单词:family,friend,teacher,student,animal,fruit,color等。
1.1.2短语:howoldareyou?,whereismypen?,Ilikeapples等。
1.2语法点
1.2.1一般现在时
1.2.2一般过去时
1.2.3一般将来时
1.3句型练习
1.3.1询问姓名、年龄、职业等
1.3.2描述喜好、颜色、数量等
1.4阅读理解
1.4.1短文:关于动物、家庭成员、学校生活等
1.4.2练习:回答问题、判断正误、匹配信息等
二、教学目标
2.1知识与技能
2.1.1能正确拼读单词和短语
2.1.2能运用一般现在时、一般过去时、一般将来时进行交流
2.2过程与方法
2.2.1通过听、说、读、写等方式学习英语
2.2.2学会使用图片、动作、表情等辅助交流
2.3情感态度与价值观
2.3.1培养学习英语的兴趣
2.3.2学会与他人合作、分享、尊重
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.1.1通过完成任务来学习英语
3.1.2激发学生的学习兴趣和积极性
3.2情境教学法
3.2.1创设真实、生动的情境
3.2.2帮助学生理解、运用英语
3.3合作学习法
3.3.1分组活动,共同完成任务
3.3.2培养学生的团队精神和沟通能力
四、教学资源
4.1教材
4.1.1外研版英语三年级上册教材
4.1.2辅助教材:图片、卡片、音频等
4.2网络资源
4.2.1英语学习网站、软件、应用程序等
4.3音频资源
4.3.1英语儿歌、故事、电影等
五、教学难点与重点
5.1难点
5.1.1一般过去时的运用
5.1.2不规则动词的过去式
5.2重点
5.2.1一般现在时、一般过去时、一般将来时的运用
5.2.2单词、短语的拼读和书写
六、教具与学具准备
6.1教具
6.1.1PPT课件
6.1.2图片、卡片、实物等
6.2学具
6.2.1课本、练习册、笔记本等
6.2.2彩色笔、剪刀、胶水等
八、学生活动
8.1小组讨论
8.1.1学生分小组,讨论课程相关话题
8.1.2每组选代表进行汇报
8.2个人展示
8.2.1学生上台展示自己的作品或才艺
8.2.2鼓励学生大胆表达,给予表扬和鼓励
8.3游戏互动
8.3.1设计有趣的英语游戏,让学生在游戏中学习
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