音乐教师见习期工作总结(真题6篇) .pdfVIP

音乐教师见习期工作总结（通用6篇）

音乐教师见习期篇1

转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回

顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我

担任的是五、六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下，

以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空

间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨

的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种

立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐

课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有

表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，

使他们身心得到健康的发展。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，

尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在

教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备。《新课

程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注

学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。音乐

课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”

等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年

级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐

的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的

培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐

的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动

地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基

础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生

的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触

动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为

他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂

中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，

课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁

反而失去了他的威力，我担任6个班的音乐教学，每个班的情况都不

一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作

品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的

学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教

育、文化等方面的报刊、杂志。

在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好

的成绩。

音乐教师见习期工作总结篇2

一、思想方面

作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己

良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益

友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要

求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的

各项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己

的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。

二、教学方面

本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工

作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，

让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂

上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为

主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去

感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真

正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，我

认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，

大胆创新”是我教书育人的。本年度我继续领悟新课程标准，以新思

路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克

服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技

巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通

过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美