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进一步加强家庭家教家风建设心得体会六篇
【篇1】进一步加强家庭家教家风建设心得体会家风是一个家庭子孙代代恪
守家训、家规,长期形成具有鲜明家庭特征的家庭文化,积善立家、勤俭兴
家、孝雅治家、诗书传家,优良的家风家教承载着我国优秀传统文化中的精
髓,对一个人修养品行、价值观形成起着至关重要的启蒙作用。
家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影,良好家风和家庭美
德正是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现,是整个社会风清气正的
基础。家庭是社会的基本细胞,家和万事兴,成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家
风环境,自会多一份厉行节俭、反对浪费的主动,沐浴着谦虚谨慎、严以律己
的家教熏陶,也会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。“孟母三迁”、“岳母
刺字”等故事广为流传,《颜氏家训》、《袁氏世范》等备受推崇。然而,不好的
家风也有可能成为滋生祸患的温床,现实中“家庭式腐败”的案例不胜枚举。
在金川公司动力厂这个大家庭中,有职工之家、党员之家,还有不断创建的幸
福家庭、书香家庭等。我做为综合办公室的主任,身边的党员干部都出自于普
通家庭,通过日常行为的养成,大家之间胜似亲人彼此间的默契,也许只是一
个信任的眼神却让你感到“神相契意相通,”一分真诚的关心,一声善意的提
醒,一句平淡的问询,都会“随风潜入夜”化作无形的力量,对党员干部产生
“润物细无声”的影响。厂党委通过强化“权、责、纪”认识,督促党员领导
干部把党风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,面对腐败,每个家庭成
员都有义务和责任拒腐防变,共同携起手来构筑起坚固的防线。这既是对亲人
和家庭的幸福负责,也是对企业、国家和民族的兴旺负责。
家风建设是作风建设的重要内容。领导干部的家风,不是个人小事、家庭私
事,而是领导干部作风的重要表现。对领导干部而言,家风是砥砺品行、干事
创业不可或缺的精神指针。好家风是做“合格党员”的基础。党员干部把培养
良好家风做为一种行为自觉,以身作则,发挥表率作用。认真学习贯彻“两学
一做”学习教育,广大党员干部关键是要把“做合格党员”融入生活点滴,在
第1页共7页
立家规、正家风的过程中,充分发挥带头作用。对成长于动力之家的党员干部
而言严守公司、厂的各项规章制度,恪尽职守,不忘职责,立足岗位,兢兢业
业地干好工作。树立和落实公司新的发展理念,攻坚克难、敢于担当,努力提
高业务能力和政治素养,正确对待和珍惜自己的工作岗位,争做忠诚、干净、
有担当的好干部、好党员、合格职工。做为厂的内设机构负责人我能认真开展
好党员责任区活动,及时把公司、厂重要的文件精神传达到责任区,带头遵
守、督促责任区成员,严格遵守各项规章制度,执行操作规程。以身作则团结
带领科室成员,影响身边的职工积极主动工作,树立高、严、细、实的作风,
做好迎峰度夏、服务生产经营,提高工作效率,多做贡献,把公司深化改革的
要求贯彻好,把“止滑、减亏、增盈”的任务完成好,把提质增效的措施落实
好。
【篇2】进一步加强家庭家教家风建设心得体会“家庭是社会的基本细胞,
是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,
我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。注重家风是中华
民族的优良传统,良好的家风是整个社会风清气正的基础。
家风也叫门风,是调整维系家庭成员之间情感关系和利益关系的道德行为规
范。良好的家风是社会美德的一种表现形式。家风的形成主要依托家教,也就
是通过家庭里长辈们的言传身教,对晚辈们产生潜移默化的教化作用,从而把
道德规范、原则传递给家庭成员,使家庭成员的行为合乎道德要求。家教可以
说是一个社会最基础、最直接、最有效的教育方式。中国传统社会高度重视家
风家教,“孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”的故事广为流传,《颜氏家
训》《朱子家训》《温公家训》《袁氏世范》等备受推崇。可以说,中华民族的精
神基因在家风家教中有着充分体现。
中国传统社会历来讲格物致知、诚意正心以及修身、齐家、治国、平天下。
可以说,中国传统家风家教的理念并不仅限于个体人格的养成,更为重要的旨
趣在于治国平天下。儒家认为,治国平天下的前提是修身齐家,而修身齐家的
起点是格物致知、诚意正心。因而,中国传统社会的家风与中国传统文化是同
生共体的,与政治文化是休戚相关的。许多政治文化理念原本是家风家教中对
第2
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